学党史专题党课方案3篇学党史专题党课方案 12021年关于党史教育的党课讲稿文与党支部开展党史学习教育活动工作方案 【仅供参考】 12021年关于党史教育的党课讲稿77127字下面是小编为大家整理的学党史专题党课方案3篇,供大家参考。
篇一：学党史专题党课方案
2021 年 关于 党史 教育的党课讲稿 文与 党支部开展党史学习教育活动工作方案【仅供参考】
1 2021 年 关于 党史 教育的党课讲稿 7 7127 字文
同志们：
今天很高兴能有这次机会，与在座的各位进行探讨交流。组织开展此次党员培训是落实党要管党、从严治党要求，推进新常态下党员教育培训科学化、制度化、常态化的具体实践。
借此机会，在这里我也提三点希望和要求与大家共勉。
一是希望大家珍惜这次难得的培训机会，静下心来，认真听讲，深入思考，力争学有所获、学有所悟、学用结合、知行合一；
二是希望大家利用这次培训机会，加强交流，对如何立足自身实际、争做新时期的优秀共产党员进行深入思考和探讨，学人之长、补己之短，提高党性修养；
三是希望大家严格遵守培训纪律，不迟到、不早退，认真听讲，尊重授课人的劳动成果，展现好、维护好优秀共产党员的良好形象。
下面，根据培训班的安排，我想从党的历史和优良传统等方面，谈一些体会和认识，不对的地方还请大家批评指正。
党史是我们党成长发展的历史轨迹，其中凝聚着无数革命先贤的智慧和力量，也铭刻着无数革命先烈的奉献与牺牲。每当回首我党波澜壮阔的发展历史，总能让我们收获很多。
下面，我就把党的一大到十八大每次会议的基本情况及主要内容作简要介绍，供大家参考。
党的一大：1921 年 7 月 23 日至 31 日，一大在上海法租界望志路 106 号（现兴业路 76 号）秘密举行，大会的最后一天，因巡捕搜查，移至浙江嘉兴南湖的一只游船上继续举行。出席大会的有各地共产主义小组推举的代表 13 人：毛泽东、董必武、陈潭秋、何叔衡、王尽美、邓恩铭、李达、李汉俊、张国焘、刘仁静、陈公博、周佛海，参加大会的还有陈独秀指派的代表包惠僧。他们代表全国 50 多名党员。其中绝大多数人我们都很熟悉，这 13 个最后的结局也各不相同。
大会通过了中国共产党的党纲，规定党的奋斗目标是：以无产阶级的革命军队推翻资产阶级，建立无产阶级专政，废除私有制，直至消灭阶级差别。大会选举了以陈独秀为书记的党的中央局。党的一大，宣告中国共产党正式诞生，这是中国历史上开天辟地的大事变，是近代中国革命的一个具有划时代意义的转折点。
党的二大：1922 年 7 月 16 日至 23 日，二大在上海举行。出席大会的代表有陈独秀、李达、张国焘、邓中夏、蔡和森、张太雷、向警予、罗章龙等 12 人，代表全国 195 名党员。党的二大第一次明确地提出了彻底的反帝反封建的民主革命纲领，为中国各族人民的革命斗争指明了方向。
党的三大：1923 年 6 月 12 日至 20 日，三大在广州举行。出席大会的代表有陈独秀、李大钊、毛泽东、瞿秋白、蔡和森、张太雷、向警予、张国焘等 27 人，代表党员 420 人，共产国际代表马林出席了大会。大会的中心议题是讨论和确定国共合作问题。会议反对了两种倾向：一是张国焘怀疑国共合作的“左倾”关门主义；二是陈独秀提出的“一切工作归国民党”的右倾观点。会议决定与国民党实行合作，共产党员以个人身份加入国民党，这是国共合作的序幕。
党的四大：1925 年 1 月 11 日至 22 日，四大在上海举行。出席大会代表有陈独秀、蔡和森、瞿秋白、任弼时、彭湃、陈乔年等 20人，代表党员 994 人。大会讨论的中心议题是党如何加强对日高涨的革命运动的领导，以及为了加强领导，党在组织上和群众工作上如何进行准备的问题。这次大会提出了以前历次代表大会都没有正式提出过的无产阶级领导权问题和工农联盟问题，具有重大意义。这次大会为迎接全国群众的革命运动新高潮作了思想上和组织上的准备。
党的五大：1927 年 4 月 27 日至 5 月 9 日，五大在武汉举行。出席大会的正式代表 80 人，代表党员 5790 多人。大会的中心任务是总
结过去的工作经验，决定党的方针政策。会上，陈独秀虽然承认了一些错误，但却又为其错误进行辩护，并进一步提出了一系列错误主张。由于陈独秀表面上承认了错误，仍被选为党的总书记，但他并没有真正认识其错误的根源和危害。毛泽东虽然参加了这次大会，但他提出的正确意见没有被采纳，并被排斥于大会领导之外，被剥夺了表决权。
党的六大：1928 年 6 月 18 日至 7 月 11 日，在共产国际的帮助下，中国共产党在莫斯科举行了第六次全国代表大会。大革命失败后，蒋介石对共产党人采取的“宁可错杀一千，决不放过一个”的血腥政策，使党很难找到一个安全的开会地点。就在这时，赤色职工国际第四次代表大会、共产国际第六次代表大会和少共国际第五次代表大会1928 年春夏将在莫斯科举行，考虑到届时中共也将派代表团出席这几个会议，遂将中共六大会址定在了莫斯科。出席大会的正式代表 84 人，候补代表 34 人，代表党员 4 万多人。大会彻底清算了陈独秀右倾机会主义，同时又批判了瞿秋白的“左”倾盲动主义。选向忠发任总书记（31 年 6 月被捕叛变）。
党的七大：与六大间隔了 17 年。早在 1937 年 12 月的中央政治局会议上，就通过了召开党的七大的决议。由于战争环境的特殊原因，延迟到抗战胜利前夕的 1945 年 4 月才正式召开。4 月 23 日，中国共产党第七次全国代表大会在延安正式举行，至 6 月 11 日结束，历时50 天。这是党的历史上最长的一次党代会。出席大会的正式代表 547 人，候补代表 208 人，代表 121 万多党员。毛泽东主持了这次大会，
七大的内容十分丰富，它不仅系统地总结了抗日战争的经验，而且全面地总结了整个新民主主义革命的经验，最主要的有两点：（1）制定了我党的政治路线。这就是放手发动群众，壮大人民力量，在我党的领导下，打败日本侵略者，解放全国人民，建立一个新民主主义的中国。（2）规定毛泽东思想作为全党一切工作的指针。党的七大是党的历史上最盛大、最重要、最成功的一次团结的大会，胜利的大会。
党的八大：1956 年 9 月 15 日至 27 日，中国共产党第八次全国代表大会在北京举行。这次大会是在我国社会主义改造基本完成，党面临着新的形势和任务的情况下召开的。出席大会的正式代表 1026人，候补代表 107 人，代表党员 1073 万多人。大会指出：社会主义制度在我国已基本建立。国内主要矛盾已经不再是无产阶级和资产阶级的矛盾，而是人民对于经济文化迅速发展的需要同当前经济文化不能满足人民需要的状况之间的矛盾。全国人民的主要任务是集中力量发展社会生产力，实现国家工业化，逐步满足人民的物质文化需要。党的八大确定的路线是正确的、是党在我国社会主义时期对马克思列宁主义的创造性的运用。但是，由于当时的历史条件和经验不足，八大提出的路线和许多正确意见没有能够在实践中坚持下去。
党的九大：1966 年 5 月开始，毛泽东发动和领导了“文化大革命”。其指导思想是所谓的“无产阶级专政下继续革命的理论”。由于毛泽东的个人专断作用损害了党的民主集中制，党内个人崇拜发展，
以及复杂的社会历史原因，加上被林彪和江青两个反革命集团所利用，结果给党、国家和各族人民带来严重灾难。
1969 年 4 月 1 日至 24 日，中国共产党第九次全国代表大会在北京举行。这次大会是在绝大多数党员还没有恢复组织生活，全国各省、直辖市、自治区党委还没有建立起来的不正常的情况下勉强召开的，出席大会的代表共 l512 人。大会的主要议程是：林彪作政治报告；修改中国共产党章程；选举党的中央委员会。林彪在政治报告中，对“文化大革命”的准备、过程和所谓经验作了全面的肯定，并极力宣扬所谓“无产阶级专政下继续革命”的理论。大会通过了林彪的政治报告，也就是在思想上、政治上正式确认了上述错误论点。
大会通过的新党章，对毛泽东思想作了歪曲的阐述，砍掉了共产党员应有的权利；尤其严重的是把林彪作为“接班人”写入总纲。不但林彪的“接班人”的地位用法定形式固定下来，就连林彪集团的主要骨干和亲信也进入政治局，掌握了实权，而不少久经考验的老同志却被排除在政治局之外。
党的九大使“文化大革命”的错误理论和实践合法化，加强了林彪、江青、康生等人在党中央的地位。所以说党的九大在思想上、政治上和组织上的指导方针都是错误的。
党的十大：1973 年 8 月 24 日至 28 日，中国共产党第十次全国代表大会在北京举行。出席大会的代表共 1 249 名，代表全国 2800
多万党员，毛泽东主持了大会的开幕式。这次会议的主要议程是：周恩来代表党中央作政治报告；王洪文作关于修改党章的报告；选举中国共产党第十届中央委员会。大会批判了林彪集团的反革命罪行，总结了粉碎林彪反革命集团斗争的经验。大会强调要独立自主、自力更生、艰苦奋斗、勤俭建国，切实地完成和超额完成发展国民经济的国家计划，使我国经济有一个更大的发展。但因为这次大会继续坚持“无产阶级专政下继续革命”的错误理论，并且错误地认为“九大的政治路线和组织路线都是正确的”，因而大会不可能从根本上真正总结历史的经验教训。
在新的中央委员会中，虽然也选进了一批久经考验的、在“文化大革命”中受到排挤和打击的老同志，但同时也使一些造反派的骨干分子混进了党的中央委员会；王洪文当上了党中央副主席，江青、张春桥、姚文元、王洪文在中央政治局内结成“四人帮”，江青反革命集团的势力又得到加强。
党的十一大：1977 年 8 月 12 日至 18 日，中国共产党第十一次全国代表大会在北京举行。出席大会的代表 1510 名，代表着 3500 多万党员。华国锋代表党中央作政治报告，总结了同“四人帮”的斗争，宣告“文化大革命”已经结束。但是，由于当时历史条件的限制和华国锋的错误影响，这次大会没有能够纠正“文化大革命”的错误理论、政策和口号，如“坚持无产阶级专政下继续革命”等，反而加以肯定。在新党章中，仍保留了“文化大革命”中的一些错误提法，甚至强调
“文化大革命”今后还要进行多次等等，因而党的十一大未能完成从理论和党的指导思想上拨乱反正的任务。
党的十二大：1982 年 9 月 1 日至 11 日，中国共产党第十二次全国代表大会在北京举行。出席这次大会的正式代表有 1545 人，候补代表有 149 人。代表全党 3965 万多党员。邓小平在致开幕词，对大会的历史地位和党在新时期国内外的根本方针、任务作了论述。胡耀邦代表第十一届中央委员会作了题为《全面开创社会主义现代化建设的新局面》的报告。十二大，指出了党在新的历史时期的总任务是：团结全国各族人民，自力更生，艰苦奋斗，逐步实现工业、农业、国防和科学技术现代化，把我国建设成为高度文明、高度民主的社会主义国家。
十二大以后，经济体制改革迅速地在全国范围内全面展开。正如邓小平所说，七大把革命引向胜利，十二大将把建设引向胜利。这是对十二大伟大而深远意义的科学概括。
党的十三大：1987 年 10 月 25 日至 11 月 1 日，中国共产党第十三次全国代表大会在北京举行。出席大会的代表 l936 人，代表党员4600 多万人。大会确定我们党的建设有中国特色社会主义的基本路线是：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。十三大的突出贡献，是系统地阐
述了关于社会主义初级阶段的理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。
党的十四大：1992 年 10 月 12 日至 10 月 18 日，中国共产党第十四次全国代表大会在北京举行。出席大会的代表 1989 人，代表党员 5100 多万人。江泽民主持了大会。这次代表大会的任务是：以邓小平建设有中国特色社会主义的理论为指导，认真总结十一届三中全会以来 14 年的实践经验，确定今后一个时期战略部署，动员全党同志和全国各族人民，进一步解放思想、把握有利时机，加快改革开放和现代化建设步伐，夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利。大会将我国经济体制改革的目标，确定为建立社会主义市场经济体制。这是有中国特色社会主义的理论的丰富和发展，是对马克思主义理论的一个重大突破。
党的十五大：1997 年 9 月 12 日至 9 月 18 日，中国共产党第十五次全国代表大会在北京举行。出席大会的代表 2048 人，特邀代表60 人，代表全国 5800 多万党员。大会开幕由李鹏同志主持。这次大会的主题是，高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向 21 世纪。这次大会的灵魂，就是高举邓小平理论伟大旗帜。党的十五大将以此为标志载人史册；一致赞同把邓小平理论确立为我们党的指导思想，明确写进党章。大会认为，在党章中把邓小平理论确立为党的指导思想，明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南，这对于保证我们党领
导人民坚定地走有中国特色社会主义道路，把我国建设成为富强民主文明的社会主义现代化国家，具有重大而深远的意义。
党的十六大：2002 年 11 月 8 日至 11 月 14 日，中国共产党第十六次全国代表大会在北京召开，是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会。出席大会的代表 2114 名，特邀代表 40 名，代表全国 6635.5 万多名党员。党的十六大把“三个代表”重要思想和马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一道确立为我们党必须长期坚持的指导思想，写进党的章程。这是十六大的历史性贡献，具有划时代的意义。党的十六大将以此为标志载人史册。
党的十七大：2007 年 10 月 15 日，中国共产党第十七次全国代表大会在北京人民大会堂隆重开幕。胡锦涛代表第十六届中央委员会作报告。胡锦涛...
篇二：学党史专题党课方案
党史活动方案 15 篇学习党史活动方案篇 1
一、指导思想
开展党史学习教育的指导思想是坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面落实习近平总书记考察上海重要讲话精神，以及习近平总书记关于学习党史的重要论述，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展党史学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，让薪火相传，把使命永担在肩，推动南苑中学教育实现创新发展。
二、主要任务
通过党史学习教育，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到永葆坚定信念，永葆奋斗精神，永葆为民情怀。
三、成立工作领导小组
为了确保《2020 年南苑中学开展党史学习教育工作方案》规范、有序的实施，学校成立工作领导小组如下：
组长：印霞
副组长：张伟明
组员：陈燕、苏海萍、张碧璐、胡德强
四、参加对象
嘉定区南苑中学全体党员、师生。
五、时间跨度
从现在起覆盖 2020 年全年。
六、重点内容
深入学习党史（简称党史），推动教育系统党员干部知史爱党、知史爱国。
七、学习材料
主要有《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国 70 年》等著作。
八、具体安排
（一）把开展党史学习教育纳入日常学习教育。
一是加强对党史的理论教育和学习。组织党员和师生学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国 70 年》等著作；
学习习近平总书记关于党史的重要论述，提升党员和师生对党史的认识。
二是把党史作为理论学习中心组学习的重要内容，发挥党员干部领学促学作用。坚持党员干部自学与中心组学习相结合，集中培训与在线学习相结合，做好“学习强国”日常学习和统计工作，学校网宣员做好学习论坛、网络宣传工作。把开展党史学习教育作为建立不忘、牢记使命长效机制的重要内容。
三是开展“三会一课”和主题党日等组织生活。把开展党史学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，纳入党支部开展“5+7”组织生活的主体内容，年内党支部至少安排 4 次围绕党史学习教育内容的主题党日活动；
开展“党史学习”活动，党支部书记至少安排 1 堂党史学习教育内容的专题党课。
四是把党史学习教育作为党员教育培训的重要内容。在党员中举办“至少通读一本史、至少精学一个点、至少交流一次感悟”的学史读书活动，提升党史在
理论教育和党性教育中的重要性。
（二）抓好重要节点开展党史学习教育。
一是在“七一”党的生日前后，重点组织开展学习党史活动，开展主题党日、红色文化纪念场馆寻访等活动；
参与区级层面在红色地标组织的重温入党誓词仪式，开展庆祝建党 99 周年系列主题活动。
二是在教师节之际，重点组织学习新中国教育发展历程，学习教育先进人物；
组织庆祝教师节主题集会，积极参与嘉定区“教书育人”模范、防疫工作先进个人、第九届优秀德育管理者和十佳百优班主任、十佳青年教师、十佳校（园）长和好班子评选表彰活动。
三是在“十一”国庆日，重点组织开展学习新中国史活动，组织党员学习《新时代爱国主义教育实施纲要》，深入推进爱国主义教育重点项目实施。
四是在庆祝“全面建成小康社会，实现第一个百年奋斗目标”之际，重点组织开展学习改革开放史活动，学习嘉定改革发展的奋斗历程，组织参观“我们的小康生活”主题展览，开展“我们的小康”主题宣教，开展口述实录、短视频及摄影作品征集等活动。
（三）利用丰富资源开展党史学习教育。
一是立足学校学科课堂，开展党史教育。加强学校思政教育一体化建设，将党史教育融入渗入各学科教学之中；
加强党史进课堂的内容、途径和方式有效性研究，组织党史进课堂教案设计和优秀课例展示活动。
二是组织党员、师生参加主题学习实践，深化爱国主义教育。借助市、区爱国主义教育基地资源，利用区党史陈列馆、各级党群服务阵地、嘉定区党员组织
生活现场开放点，组织党员参加主题学习实践体验；
青少年学生积极参与爱赏嘉定“文化科技之旅”“红色文化寻宝”“亲子户外节——走进红色教育基地”等主题活动。
三是开展党史学习讲座和师德讲堂。用好专家资源，发掘教育系统老党员、老校长、优秀教师资源，深入学校宣讲，提升师生对党史教育的理解和认识。
四是用好校园网、微信公众号等平台，向党员和师生宣传党史学习内容。介绍上海和嘉定的党史故事、领袖故事、英雄故事，以及嘉定教育改革发展的历史沿革、动人故事等，提升师生对党史教育学习的认识。
学习党史活动方案篇 2
（一）突出学习内容，筑牢思想根基
1.始终围绕贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记考察上海重要讲话精神，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国 70年》等著作和习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述，不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。
2.把“四史”作为学院党委理论中心组和各党支部组织生活的重要学习内容，结合庆祝浦东开发开放 30 周年、上海世博会举办 10 周年、“七一”党的生日、“十一”国庆节、全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标等重要节点，组织开展专题学习。
3.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和学院党校理论教育、党性教育的重要组成部分，特别是加大对年轻党员和新入党的党员的培训力度，把相关学习内容加入培训课程之中。
（二）做实学习载体，巩固拓展主题教育成果
1.坚持领导干部自学与集中学习相结合；坚持集中培训与在线学习相结合；坚持讲专题党课与交流学习体会相结合。在认真总结运用主题教育的成功经验的基础上，做实“四史”学习教育载体。
2.以“四史”学习教育为抓手，持续推动主题教育各项整改任务一抓到底，推动建立不忘初心、牢记使命主题教育长效机制。
（三）发挥资源优势，创新学习方式
1.充分运用上海作为党的诞生地、改革开放前沿阵地的红色资源，组织学院党员、干部、师生群众到革命遗址遗迹、纪念场馆开展现场体验教育。
2.立足学科的学术内涵和传承脉络，充分依托课程思政载体，发挥课堂主渠道作用，挖掘课程体系中蕴含的思想政治教育资源，把“四史”学习教育和专业知识相结合，以潜移默化、春风化雨般的方式开展学习教育。
3.以建设“伟大工程”示范党课为契机，培育“四史”学习教育品牌党课。通过鲜活生动、内涵丰富的党课形式，增强学习教育的针对性、实效性和感染力。
4.发挥新闻传播学学科优势，立足学院实训实践平台，充分发掘全国各地丰富红色资源，把“四史”学习教育与课程教学、课外实践相结合。以学院教师工作坊为抓手，以大学生暑期社会实践项目为载体，组织师生团队开展“四史”学习短视频大赛，通过寻访红色革命遗址遗迹、采访老红军老党员等方式，通过拍摄“我在中共一大会址”、“我在新四军革命纪念馆”等视频作品，形成一批高质量学习实践成果，让大学生深刻感悟党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就。
5.依托“学习强国”、上海干部在线学习等自学平台，组织引导广大党员、干部积极上网学习“四史”，将自觉学习“四史”内化为生活方式，每名党员、干部每年学习不低于 10 学时。同时，重点结合新闻政策史等专业知识开展理论学习，深化学习深度，确保学以致用、用有所成。
（四）坚持分类施策，增强学习实效
1.学院领导班子和领导干部要发挥领学促学作用，成为知史学史、以史明志的表率。同时，严格执行党员领导干部双重组织生活制度，落实学院领导班子成员联系党支部工作制度，年内至少在本支部或联系点讲 1 次党课。
2.各党支部要把开展“四史”学习教育作为“三会一课”和主题党日等组织生活的重要内容，做到抓在经常、融入日常。年内需至少安排 4 次“四史”学习教育主题党日活动，党支部书记至少讲 1 次专题党课。
3.针对教职工党支部，要把“四史”学习教育和学术研究、创新团队建设、课程教学等中心工作紧密结合，以形成一批高质量相关内容研究成果为目标，引导党员教师知史爱党、知史爱国，做到不忘历史、不忘初心。
4.针对学生党支部，要充分依托主题班会、课程思政、网络文化舆论阵地等有效载体，结合专业学习、学术研究、暑期社会实践等主题开展学习交流，加强对大学生的理想信念教育。
学习党史活动方案篇 3
党史学习教育动员大会2021年2月20日上午在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调，在全党开展党史学习教育，是党中央立足党的百年历史新起点、统筹中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局、为动员全党全国满怀信心投身全面建设社会主义现代化国家而作出的重大决策。全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。学校党委结合本系统具体实际，推进系统全体党员、干部学好党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史（以下简称“四史”），现提出如下实施方案。
一、指导思想
坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，把开展“四史”学习教育作为一项重要的政治任务抓好抓实，了解我们党创立以来、新中国成立以来以及改革开放以来的重大事件、重要会议、重要文件、重要人物，了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程，了解中国近代以来的斗争史、我们党创立以来的奋斗史、新中国成立以来以及改革开放以来的发展史，了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就，做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志，让初心薪火相传，把使命永担在肩，推动学校系统教育卫生事业高质量创新发展，为建设世界一流中医药大学打下坚实基础，在上海实现教育现代化、打造全球健康城市典范进程中学校发挥应有的作用。
二、目标任务
通过学习教育，深刻认识红色政权来之不易、新中国来之不易、中国特色社会主义来之不易，深刻认识我们党先进的政治属性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、纯洁的政治品质，以史为镜，进一步检视和校准坐标，做到不忘历史、不忘初心，知史爱党、知史爱国。
（一）永葆坚定信念。要把学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史作为坚持和发展中国特色社会主义、作为推动学校各项事业继续推向前进的必修课，增强认识把握历史规律和历史趋势的能力，知其所来、明其所趋，继往开来、坚定前行，以“挑最重的担子，啃最硬的骨头”的韧劲，推动学校各项事业高质量创新发展。
（二）永葆奋斗精神。要清醒看到前进的道路上依然充满艰难险阻、依然要进行艰苦卓绝的伟大斗争，以史鉴今、以史为师，充分汲取历史智慧和经验，更加
坚定地走好新时代长征路，紧密围绕国家健康战略和上海经济社会发展大局，牵住教育和医疗卫生体制改革重大任务，久久为功、绵绵用力，奋力取得新的更大突破，继续书写更加辉煌的历史篇章。
（三）永葆为民情怀。要牢记我们党来自人民、植根人民，把满足人民群众对美好生活的向往作为一切工作的出发点和落脚点，更加自觉地走群众路线，更好地服务人民、造福人民，聚焦提供优质公平的教育和保障人民群众生命安全、身体健康，把“城市，让生活更美好”演绎得更加精彩，筑牢我们党长期执政最坚实、最可靠的群众根基。
（四）永葆担当本色。要按照习近平总书记为上海发展勾画的宏伟蓝图，传承上海作为党的诞生地的初心和使命，突出上海作为改革开放前沿窗口的激情和创造，体现教育卫生领域承担国家重大改革试点任务的能力和担当，攻坚克难、真抓实干，争当善作善成的实干家。
三、重点措施
（一）精心组织“四史”学习教育。坚持以学思践悟习近平新时代中国特色社会主义思想为主线，组织引导党员、干部认真学习“四史”，学习《习近平关于“不忘初心、牢记使命”重要论述选编》，学习习近平总书记重要讲话中有关“四史”的重要论述，学习《中国共产党历史》第一卷和第二卷、《中国共产党的九十年》、《中华人民共和国简史（1949-2019）》、《新中国 70 年》等著作，不断深化对不忘初心、牢记使命的认识和理解。
1.把“四史”作为党委中心组学习的重要内容，认真组织开展专题学习讨论，做到“一学一报”，及时总结报告学习情况。
2.把“四史”作为党员、干部日常教育培训的重要内容和各级党校开展党性教育的重要组成部分，在入党积极分子、发展对象、预备党员培训、毕业生党员
集中教育、海归班和国情考察班、中层干部理想信念宗旨教育培训班中，提高“四史”教学内容课时比重。
3.把“四史”学习教育作为基层党支部“三会一课”和主题党日等党的组织生活的重要内容，做到抓在经常、融入日常，贯穿党支部组织生活始终。年内党支部至少安排 4 次围绕“四史”学习教育内容的主题党日活动。
4.严格执行党员领导干部双重组织生活制度，推动党员领导干部带头学习“四史”，并带动全体党员、干部加强学习。各级党组织书记需安排至少 1 堂“四史”学习教育内容的专题党课。
（二）把开展“四史”学习教育作为建立...
篇三：学党史专题党课方案
党史讲党课活动方案三篇学党史讲党课活动方案三篇
党课，是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课。今天为大家精心准备了学党史讲党课活动方案，希望对大家有所帮助!
学党史讲党课活动方案一篇
印度诗人泰戈尔说过花朵的事业是美丽的，果实的事业是尊贵的，但我愿做一片绿叶，绿叶的事业总是默默地垂着绿荫。我们党办人也有这种绿叶精神，服务领导、服务基层、服务群众，顶住任务重大、事情繁杂等诸多压力，尽力为领导当好参谋助手，默默为人民群众送去清凉、送去希望，努力在基层舞台提升三重境界一重境界：昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路，此境告诉我们要坚定理想信念、树立远达目标；二重境界：衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴，此境激励我们要不断奋发有为，肩负时代责任；三重境界：众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处，书写无悔的人生华章。习近平总书记对党委办公室提出四个最和一个中枢要求四最一中枢就是指为党委服务最核心，联系各方最广泛，保障党委工作最关键，在各机构运转中最核心，居于承上启下、协调左右面中枢位置，对办公室人员提出五个坚持要求坚持绝对忠诚的政治品格、坚持高度自觉的大局意识、坚持极端负责的工作作风、坚持无怨无悔的奉献精神、坚持廉洁自
律的道德操守。作为新时代党办人，我们要切实转观念、转作风、提能力、抓落实，就是要用五心做实做细做好三服务工作。
一是保持一片赤心。坚持对党绝对忠诚的政治品格是做好办公室各项工作的根本前提，贯穿整个办公室工作的始终，直接体现在党办人日常工作的一举一动中。贺龙元帅毕生奋斗，功垂史册，受到全党、全军和全国人民的衷心爱戴和深切怀念。他骁勇过人，坦诚豪爽，在群众中流传着许多脍炙人口的传奇故事。不仅如此，贺龙还是坚强党性的楷模。贺龙忠诚于党，忠诚于党的事业，自觉维护党中央的权威。他常说，党性不是抽象的东西，而是要体现在日常的一言一行之中。贺龙时常教育自己的部下，晋西北是陕甘宁边区的屏障，是党中央与其他根据地取得联系的通道，具有重要的战略地位。党中央派我们来到这里，我们就要在这里扎下根来，不管付出多大代价也要保护好党中央。维护党中央的权威首先要维护毛泽东的核心地位。贺龙有一句名言：人不能没有自己的头，一个党、一个军队也不能没有自己的头。这个头就是以毛泽东为首的党中央，任何时候我们都要维护好这个头。抗战的相持阶段，由于敌人的封锁，各根据地物质生活极端困难，晋西北也同样，不少战士到了冬天还无御寒的棉衣。即使在这种情况下，贺龙领导的晋绥根据地首先想到的是支援党中央，把自己部队生产的有限物资送往延安。他说，中央有困难，就是我们的困难，任何时候，我们不能忘记全局，不能忘记应该首先帮助中央克服困难。贺龙深知，党中央权威必须依靠党的各个组
织和全体党员来维护，依靠每个党员的自觉行动。他常说，一个共产党员，什么都应当是党的，恐怕只有对老婆的爱情才是属于私人的吧；但是当必要时，当党的工作需要而调走自己的老婆时，自己还要服从这个调动。作为一名党办人，我们要向贺龙元帅一样，始终牢记党办姓党，加强政治理论学习，不断提升党性修养，在大是大非面前保持头脑清醒，思想高度始终与党中央保持高度一致，使对党忠诚在思想上、政治上、行动上坚如磐石、不可动摇。同时作为委办的一名工作人员，要把对党忠诚、严守秘密的机要精神刻进骨子里、融入血液中，内化于心，外化于行，自觉做到不该说的不说，不该问的不问，不该看的不看，用赤诚之心写忠诚履使命。
二是保持一片细心。事无巨细是做好办公室工作的基础。党办工作千头万绪，任务繁重，不论是服务领导、服务基层、服务群众，还是服务发展、服务决策、服务落实，都需做到细心二字。1930 年 4 月，阎锡山与冯玉祥结成反蒋联盟，发动了讨伐蒋介石的中原大战。为了集中精锐兵力消灭蒋介石在河南的有生力量，阎锡山和冯玉祥召开了联席军事作战会议，分别制订了精密的作战计划。会上决定，阎锡山和冯玉祥各派出一支精锐部队，在河南省的沁阳县会师，集中兵力，优势合同，一举聚歼驻在河南省的蒋介石军队。沁阳在河南省的北部，离黄河北岸 70 公里。这个地方北靠山西，而阎锡山的军队绝大部分驻扎在山西。之所以选择沁阳为两军的集结地，当然是信赖阎锡山部队的地缘优势。对
阎锡山来说，沁阳离山西较近，进可攻、退可守，非常有利。散会后，冯玉祥的作战参谋很快就拟定了一份调动部队的紧急命令：命令某某部，昼夜兼程，直插沁阳，与阎锡山部会师谁知这个撰写命令的作战参谋官，地理知识甚少，做事粗心大意，竟把沁阳的沁字，多写了一撇，写成了泌字。沁园春的沁变成了分泌的泌。这样一来，集结地点沁阳变成泌阳。偏偏河南省真的有泌阳这地名，这泌阳却在河南省的南部，离湖北省只有几十公里路程。当时湖北还是蒋介石重兵驻防之地，在那里集结当然对冯阎联军不利。冯玉祥这支奉调集结参战的部队长官接到调动军令后，非常惊讶，脑子里闪过一个问号，总部到底是怎么搞的，怎么到泌阳与阎锡山部会师？这是靠近蒋介石势力范围的地方啊！但是因为冯玉祥平时治军颇严，军令如山，部下养成了军人以服从命令为天职的习惯，故他不再向总部询问，立即带领部队星夜赶赴离真正会师地点相隔 200 多公里的泌阳，准备与阎锡山会师去了。再说阎锡山部队按预定时间赶到沁阳，左等右等，眼看会师时间已过，还是看不到冯玉祥部队的影子。阎锡山部队因人数少，不敢单独作战，眼看不妙，立即打电报询问冯玉祥。冯玉祥向参谋部一查，才知道奉调的部队已经奉命挥师南下，背道而驰，赶去泌阳了。而蒋介石的部队却已经在湖北集结，这里离泌阳很近，眼看就要被蒋介石部队重兵包围。冯玉祥大惊，急令撤退，但想完成原定的作战计划已经来不及了。就是粗心参谋多的这一撇，使阎锡山和冯玉祥的联军陷于被动，导致联合作战计划失败。这位
参谋也因这一撇断送性命，受到军法处置，被枪决了。如果不是这个错字，阎锡山与冯玉祥反蒋成功，中国的历史还可能重写在办公室工作，要始终以一种如履薄冰、如临深渊的心态看待工作，举轻若重，真正做到文经我手无差错，事交我办请放心，切实发挥委办围绕中心、服务大局的坚强前哨和巩固后院作用。委办工作，收收发发是常态性工作，每天面对大量的文件、资料，有些是涉密的，稍有不慎就可能会造成无法弥补的损失，必须要以零失误、零差错、零容忍、零缺陷为标准，严谨细致，精益求精，确保文件上传下达无遗漏、无延误，无差错，确保政令畅通。
三是保持一片耐心。耐心是做好办公室工作的保障。办公室工作琐碎繁杂，大量工作内容周而复始，很容易让人产生急躁心理。越是这样，工作起来越是要不厌其烦、不厌其杂，沉得住心、静得下气。党委办公室是党委和群众之间的一座桥梁，办文办会要耐心细致，服务群众更要强化耐心。焦裕禄最伟大的地方就是心中装着全体人民，唯独没有他自己。他常说：共产党员应该在群众最需要帮助的时候，出现在群众的面前。党的好干部焦裕禄经常深入农村，深入农户，深入最穷最苦的地方。他带领县委委员到火车站看望逃荒的灾民，在大雪封门的时候还要求县委干部走出办公室到农民家里去发现情况，解决问题。他一头钻进农民低矮的茅屋，坐在农民的床头，自称是农民的儿子。正是这种深入一线的作风凝聚了民心，增强了战胜困难的勇气和信心。焦裕禄精神告诫我们，党员干部尤其是领导干部作风的好坏，直接影
响甚至决定着工作的成败。干部作风正派务实，就惹不出什么事；干部作风浮漂，热衷于形象工程和政绩工程，就会制造矛盾引发问题。对于基层党委办来讲，和群众打交道最多，每天直面群众的日常事、烦心事，接待群众过程中要始终保持热情的服务态度，认真倾听群众心声，用真心换真心，急群众之所急，想群众之所想，解群众之所困。
四是保持一片决心。决心是做好办公室工作的关键。综合协调是党委办公室的一项重要职能，党办人日常工作中接触的人很多，事很杂，要协调好方面方面的关系，坚定的决心不可或缺。我这边在学习有关资料的时候，看到一个关于红旗渠的故事。上世纪 60 年代，林县（今河南省安阳市林州）人民靠一锤、一钎、一双手，苦干 10 个年头，硬是在万仞壁立、千峰如削的太行山上，斩断 1250 个山头，架设 152 座渡槽，凿通 211 个隧洞，建成了全长 1500 公里的人工天河红旗渠。有人做过计算，如果把修红旗渠所挖砌的 1696．19 万立方米土石垒成宽 2 米、高 3 米的墙，可以将哈尔滨和广州连接起来。红旗渠的建成，结束了林州十年九旱、水贵如油的苦难历史，从根本上改变了林州的生产生活条件。林州人民亲切地称红旗渠为生命渠、幸福渠。20 世纪 70 年代，周总理曾自豪地告诉国际友人：新中国有两大奇迹，一个是南京长江大桥，一个是林县红旗渠。在红旗渠修建过程中孕育形成的自力更生，艰苦创业，团结协作，无私奉献的红旗渠精神，更是成为中华民族的一笔宝贵精神财富。要勇于担当、敢于作为，
抱着坚定的决心和各方积极联系，及时处理各方面的关系，推动各项工作落实。面对繁杂的工作任务和不断出现的新的工作挑战时，要敢于迎难而上，少说一些我不会，多讲一些我能行，用一往无前的决心直面矛盾焦点，破解难题，把工作做到极致，做到最好。
五是保持一片戒心。常怀戒心是做好办公室工作的根本。党委办公室作为各级党委的窗口，工作人员的一言一行都会直接影响到党委的形象。据毛主席身边的警卫员回忆，1929 年 1 月，红四军下井冈山，迂回于赣南、闽西之间，毛主席行军，战士们沿途没见他骑马，可部队中的伤兵、病号、掉队的战士们都骑过他的马。虽说毛主席是前委书记，但他同战士们同吃一锅饭，同吃一盆菜，没有丝毫区别。1932 年，红军打到漳州，警卫员住在毛主席那里。一眼看见他脚上穿的黑线袜子，已经洗成又薄又稀的灰色袜子了，主席发现他盯着他的袜子看，就把脚一伸，说：这双袜子还是 1929 年下井冈山后你替我买的，已经换过两次袜底了，你看还是好的。不过再不能换袜底子了，袜面也太稀薄，经不起洗了。主席说着，还有些舍不得的样子。毛主席行军中惟一御寒的一条毯子，也不知用了多少年，上面的毛已基本上掉光，差不多是一个麻袋片了。部队并不是没有像样的毛毯，但是他硬是不要。现在想想，那时的毛主席已是红军的领导核心，毛主席的廉洁，在当时是少有的。要知敬畏、存戒心、守底线，时刻筑牢拒腐防变思想防线，增强自律意识，坚决不踩红线半厘，不越雷池
半步。常怀戒心不忘本，严以律己作表率，切实维护好党委部门的威信和形象。
我的党课交流结束，谢谢大家。
学党史讲党课活动方案二篇
一、总体要求
（一）基本遵循。坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻中央和省、市、县委全会精神，紧扣学懂弄通做实党的创新理论，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导广大党员干部增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力，在开启美丽新元年开局壮丽十四五新征程中守正创新抓机遇、锐意进取开新局，为建设美丽幸福的社会主义现代化示范县和实现红色新合、绿色崛起作出更大贡献。
（二）目标要求。教育引导全乡党员围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，按照省委提出的守好红色根脉、奋力争先创优、扛起五大历史使命，争当学史悟思的排头兵、增信崇徳的排头兵、为民办事的排头兵、勇开新局的排头兵的目标要求，充分发挥新时代文明实践站所整合各方力量资源的指挥中心、满足人民日益增长美好生活需要的服务中心、引导人们同心同德团结奋斗的信仰中心作用，着力在学透前列意识、展现坚定理想信念之美，学强使命担当、展现全心为民情怀之美，学精创新思维、展现改革
攻坚数智之美，学深法治理念、展现文明和谐幸福之美，学实优良作风、展现风清气正勤廉之美五学五美上下功夫，努力在九学九新五学五创上求实效、当示范，以实际行动和优异成绩庆祝中国共产党成立 100 周年。
（三）总体安排。党史学习教育贯穿 2021 年全年，面向全乡党员，以乡村两级党员干部为重点。3 月下旬召开动员大会，结束时召开总结大会。从动员大会到七一庆祝大会，重点学习习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神，全面开展学习、教育活动；从七一庆祝大会到总结大会，重点学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，深化对党的历史的系统把握，全面落实实践要求。
二、主要任务
着眼党中央部署、对标省市县要求、突出新合乡革命老区特色，深入开展党史学习教育。深刻铭记中国共产党百年奋斗的光辉历程，深刻认识中国共产党为国家和民族作出的伟大贡献，深刻感悟中国共产党始终不渝为人民的初心宗旨，系统掌握中国共产党推进马克思主义中国化形成的重大理论成果，学习传承中国共产党在长期奋斗中铸就的伟大精神，深刻领会中国共产党成功推进革命、建设、改革的宝贵经验，学深悟透中国共产党坚持党对一切工作领导的政治优势，真正掌握中国共产党创造经得起实践、人民、历史检验实绩的担当本领，为实现第二个百年奋斗目标作出积极贡献。
(一)开展学史明理悟思想专题学习活动
1.开展党委理论学习中心组专题学习。以跟着总书记学党史为主题，3 月底以前，重点围绕习近平总书记在党史学习教育动员大会上的重要讲话精神、中央和省市有关文件精神，以集中...
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