幼儿园跳绳比赛方案4篇幼儿园跳绳比赛方案 幼大班体能抽测（跳绳）活动方案 《幼儿园教育纲要》指出：“幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育，使其身下面是小编为大家整理的幼儿园跳绳比赛方案4篇,供大家参考。
篇一：幼儿园跳绳比赛方案
班体能 抽测 （跳绳）活动方案《幼儿园教育纲要》指出：“幼儿园的教学任务应是向幼儿进行体、德、智、美全面发展教育，使其身心活泼健康地成长。”由此可见，身体教育在幼儿教育中是占有极为重要的地位的。为了进一步培养孩子参加体育活动的兴趣，我园将在 6 月 17 日举行幼儿体能测试（跳绳）活动，为组织好此次活动，特制定以下项目相关方案。
一、活动目标：
1、通过该活动提高幼儿学习跳绳的积极性。
2、锻炼幼儿身体动作协调性和增强幼儿客服困难的信心。
二、活动对象：全体幼儿 三、活动时间：XXXX 年 6 月 17 日 9：00 四、活动场地：食堂外通道 五、活动前期准备：
各班教师在开学至活动前期组织幼儿练习跳绳活动并引导幼儿进行过班级幼儿分钟内跳绳比赛。
六、活动规则：
每个幼儿测试限时一分钟，时间结束测试停止，如在规定的时间内中途失误，允许其继续测试，直至时间到。
七、活动流程：
1、每班 10 名幼儿（由班主任选 5 名幼儿，园长选 5 名幼儿）进行一轮测试。
2、现场统计各数，一名幼儿对应一名老师，时间结束报数给统计员。
3、测试顺序为大一班，大二班，大三班，大四班，大五班，大六班，大七班，大八班，大九班，大十班。
七、裁判员:赵霞 计数员：各班不当班老师 督促员：
统计员：
九、活动奖项：
有统计员统计各班 10 名幼儿的测试平均数，十个班的分数由高至低评出五名一等奖，五名二等奖，评比分数计入年度考核。
篇二：幼儿园跳绳比赛方案
园运动会方案幼儿园是小朋友的快乐天地，可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光，不仅学到知识，而且可以从小接触集体生活。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，是对儿童进行预备教育。现在，就来看看以下两篇幼儿园运动会方案吧!
幼儿园亲子运动会策划书
一、时间：X 年 X 月 X 日
二、地点：XX 园操场
三、参加对象：XX 园幼儿、家长、教师
四、活动目标：透过开展庆祝"亲子运动会"系列活动，使幼儿及家长在活动用心的参与中体验合作与亲子交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的亲子运动;使家长在参加活动中，进一步感悟我园幼儿教育的观念，趁此机会我们组织此次活动是期望创造机会让父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之间有更多的交流，同时也为了温馨我们共同的家园!
五、流程安排：
1、开幕式进场仪式进场顺序：园旗、彩旗队单车车队、滑轮车队、小班级及家代表队长、中班级及家长代表队、大班级及家长代表队、(各级并列成四路纵队行进)。
2、全体肃立、奏**、升国旗、园旗。
3、宣布运动会开幕、致开幕辞(园领导)。
4、幼儿及家长运动员代表宣誓。
4、领导宣布 XX 幼儿园亲子运动开始。
5、各代表队退场到年级固定的位置，趣味运动会正式开始。
6、各个裁判组成员到位，裁判安排如下：计时：XXX、终点：XXX、发令：XXX、检录检查：XXX，群众项目裁判：XXX、XXX，XXX，XXX、XXX，XXX，个人项目裁判：XXX，XXX、XXX，公告：XXX、XXX、XXX，广播宣传：XXX、XXX、奖品：XXX、XXX、后勤部：XXX。工作人员教师共 XX 人，幼儿家长共 XX 人。
六、比赛项目：
(1)群众赛：1、趣味接力赛;2、手足情深、3、跳圈接力 4、宝贝新娘 5、齐心协力
(2)个人赛：1 跳绳、2 企鹅漫步、3 滑轮比赛、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人击鼓、7、钓鱼、8、挟乒乓球、8、套圈、9、吹气球、10、呼拉圈比赛、11、运用爆破音吹蜡烛、12、比比谁的眼力好、13、比比谁的运气好
七、比赛方法规则：
(1)群众赛——趣味接力赛
1、接力赛总赛程 60 米，共分五个挑战项目，每个项目的比赛距离为 10 米，顺序：钻、爬、平衡、跨、跑(家长完成)各队以完成比赛的先后顺序计算成绩。
各参赛队伍分成 4 组进行预选赛，每组 8 支队伍，每组取前 2 名进入决赛，决赛规则同预选赛。
2、手足情深(接力)
参赛队员：每队 3 人(家**为单位)
比赛规则：参赛运动员一手握一足，然后用单足跳的方式完成10 米赛段(分三段幼儿、爸爸、妈妈共 30 米)。
发令员：人
现场裁判：人
3、跳圈接力
参加人员：每队 3 人(家**为单位)
比赛规则：参赛家**幼儿完成障碍物跳 10 圈，然后家长接力继续往前跑，完成 50 米赛段。
发令员：人
现场裁判：人
4、宝贝新娘
参加人员：每队 3 人(家**为单位)
发令员：人
现场裁判：人
比赛规则：比赛开始家长双手交叉搭成"花轿"，幼儿坐在"花轿"上，完成 50 米赛段。
5、齐心协力
参赛人员：每队 2 人
比赛规则：二名参赛家**成员应对面用身体将一排球夹住，每人双手在背后交握，侧跑完成规定赛段，如果球落地，则要在球离开身体处由裁判重新放球继续赛程。
道具：气球
发令员：人
现场裁判：人
(2)个人赛：
1、跳绳比赛、以时间来计算、多的为胜。获奖券一张。
2、企鹅漫步
3、完成距离的，获奖券一张。
4、掌上明珠：主持人要准备好一个乒乓球和一个乒乓球拍。参赛者将乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至终点，球未丢就得一张奖劵。(桌子竖排三张，参赛者沿桌子在规定时间内绕一圈。)
5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，
可获奖券一张。
6、盲人击鼓：每人击一次，蒙上眼睛转三圈，凡击中鼓者，获
奖券一张。
7、钓鱼：每人钓一分钟，钓三条者，获奖券一张，钓六条者获
奖券二张，以此类推。
8、挟乒乓球：每人挟一分钟，挟完 20 个乒乓球者，获奖券一张，
挟完 40 个乒乓球者，获奖券二张。
9、套圈：每人套五次，套中二个者，获奖券一张，套中四个者，
获奖券二张，套中五个者，获奖券三张。
10、运用爆破音吹蜡烛：主持人准备好六支蜡烛并点燃，若干道问题。主持人提问一个问题，参赛者需用回答的话中发出的气息吹灭
蜡烛，即得奖劵。如：主持人问："有兔子在草地上你会怎样做"回答者用"扑过去"的"扑"的发音而喷出的气息来吹灭蜡烛。
11、比比谁的眼力好：主持人准备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖劵。每人有三次机会。
12、快乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。
13、比比谁的运气好：主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖
八、时间安排：
00：00-00：00 第一组
00：00-00：00 第二组
00：00-00：00 第三组
00：00-00：00 第四组
00：00-00：00 决赛
九、奖励规则：颁奖(群众优胜奖与团体优胜奖);参加亲子运动会活动的每个家**以奖券到领奖台发给纪念品一份。
十、闭幕式：1、集合。2、颁奖。
1、园领导致词。
2、总裁判长宣布具体比赛结果。
3、颁奖。
4、策划组组长宣布运动会闭幕。
附：(1)此次活动的经费粗略预算方案。
(2)运动会所用器材准备：器材数量
幼儿园亲子趣味运动会活动方案
一、活动主题：我运动我健康我快乐
二、活动时间：20xx 年 X 月 XX 日上午 08：00--11：00
三、活动地点：中心幼儿园内
四、活动目标：
1、培养幼儿对体育活动的爱好，让孩子体验运动的快乐和竞争的乐趣。
2、激发孩子的运动潜能，树立孩子的自信心，增强群众荣誉感敢于克服困难，体验胜利的愉悦。
3、让幼儿感受和体验与家人一齐游戏的乐趣，到达家园共育的目的。
五、活动原则：
1、安全第一，保证每一个孩子的安全。
2、让孩子真真正正参与，真真正正获得成功与快乐，实实在在为孩子、为家长服务。
六、活动准备：
1、幼儿园环境及会场布置
2、音响(运动员进行曲)
3、游戏道具、奖品
七、人员安排：
总裁判：黄 XX(负责人员和物资的总协调、流程总把控、意外事情处理、授奖等。)
副总裁判：李 XX(协助总指挥检查人员和物资准时到位，负责展示活动和游戏的组织、评判、人员分工、道具准备。推进活动的顺利进行，组织授奖。)
活动主持人：刘 XX(主持活动流程，把每个环节流畅串联在一齐。)
音响设备：沈 XX(负责音响设备及所有音乐的播放)
会场布置：程 X 陈怡然(负责会场的环境布置)
门卫安全：郑 XX(防止活动中孩子单独出园，不是本园家长擅自出入幼儿园。)
记录员：李 XX
裁判员：程 XX
各班负责人：各班班主任及教师(负责各班的安全，杜绝意外事故的发生)
场地次序维护：黄 XX 屈 XX 沈 XX
八、活动流程：
1、运动会开幕式
(1)主持人宣布——亲子趣味运动会开幕
(2)园长致开幕词
2、师幼舞动健康(节目表演)
(1)教师健美操《靓丽青春展翅飞翔》
(2)舞蹈《春晓》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、进行家庭趣味亲子运动
4、运动会闭幕
说明事项：
1、遵守比赛规则，服从裁判决定。友谊第一，比赛第二。
2、各班级教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3、讲清洁，持续比赛场地卫生，爱护公共设施，做礼貌人。
竞赛规程
一、比赛时间：20xx 年 X 月 30 日上午(星期五)
二、比赛地点：中心幼儿园活动场地
三、比赛项目：(规则见后)
四、比赛办法：
1.比赛时间安排：20xx 年 X 月 30 日上午
2.本次比赛以参与性和趣味性为主，体现锻炼身体，增强体质，增强家园，亲子交流，因此各项目不设预赛和决赛，均以成绩决定名次。
运球走(中班)
材料准备：乒乓球 8 个、乒乓球板 8 个和塑料瓶盖 8 个
游戏玩法：各班选 4 组家庭，宝宝和爸爸分别站在场地的两端。游戏开始，爸爸手持乒乓球拍，托球跑到宝宝处将乒乓球放在宝宝的瓶盖上，宝宝手托瓶盖将球运送到终点，先到达终点者为胜。
游戏规则：家长和宝宝不得用手扶乒乓球。(道具中一班准备)
投篮高手(中班)
目标：学会投准发展幼儿的投掷潜力以及提升家长与孩子之间配合的默契性。
玩法：各班选 5 组家庭，孩子和家长之间 2、3 米的间距，孩子一边准备若干沙包，家长一边准备一个小篮筐(干净的塑料垃圾桶)，在规定时间 1 分钟内，孩子把手里的沙包投到家长的篮筐里。
规则：家长能够自由调节篮筐，但双脚不能越线。分两组进行，最后看谁在规定的时间接到沙包最多的获胜，取前三名。(道具中一班准备)
袋鼠接力(中班)
游戏准备：尼龙口袋 8 只布条 8 条小红旗 2 面
游戏方法：各班选 4 组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队，每队分 A、B 为两小，应对面站在起跑线后，间距为 15 米。家长双脚并拢用布条绑住脚踝，幼儿站在口袋中手举小红旗。游戏开始，家长用双手提着袋口，两人一同蹦向队友，将幼儿手中的小红旗交到另一个幼儿手中，依次进行。最后一组将小红旗交到裁判手中，以先交小
红旗的队为胜(道具中二班准备)。
游戏规则：
1、起跳前不能超过线。
2、家长双手提着袋口不能丢。
球球乐(中班)
游戏准备：乒乓球 70 个，小纸箱 2 个，塑料大筐 1 个，塑料大筐 2 个
游戏方法：在场地中央划两条相距 15 米的线，一条为起点，放一个大筐子里装 70 个乒乓球，一条为终点，终点线前 1 米处放两张桌子，桌上放一个小纸箱。各班选 3 组家庭(每个家庭一大一小为一组)为一队。三组小朋友纵队站在起跑线处，家长站在终点线外，幼儿上跑道后自己的家长才可站到终点线。
游戏开始：第一个小朋友迅速数 10 个乒乓球装进塑料筐，并快速向送家长跑去，跑到家长跟前时家长从塑料筐中取乒乓球往桌子上扔，尽量让弹起的乒乓球弹进本队的纸箱里。待框里乒乓球弹完后，由幼儿将框送回去，交给由下一个幼儿继续依次进行。最后以先扔完手中乒乓球的队的时间为结束时间，由裁判数各班纸箱里的乒乓球，以箱内球多的一队为胜。
规则：
1、乒乓球要朝桌子上抛，弹起后进箱方可。
2、务必一个球一个球的扔。
3、小朋友自己数，超过 10 个裁判拿掉，不足不提醒。(道具中
二班准备)
甜蜜满口香(小班)
游戏规则：家长与幼儿并排站于场地一端起始线后。比赛开始，幼儿从起点牵引着蒙着眼睛的家长，来到终点后协助家长坐在椅子上，并取一块桌上的蛋糕喂给家长吃，谁最先吃完谁最胜利，家长不许帮忙。注:每组有一位老师负责戴上眼罩，并检查遮避性，用两块两眼罩轮流使用，保证效率与公平。
人数：各班 4 组家庭，每组 4 对亲子(一大一小)，共计 2 组。每小组取两个优胜奖，共计四个奖品。
材料准备：跑道、眼罩 4 个，鲜奶蛋糕 8 块，椅子 4 把。(道具小一班准备)
企鹅家家乐(小班)
活动目标：训练孩子动作的协调性和控制潜力，培养父母孩子之间的协调性。
游戏方法：孩子扮演小企鹅站在前面，面朝家长，双脚踩在家长的脚上，双手抱住家长。家长扮演企鹅妈妈或爸爸站在后面，并在事前准备好的道路上向前走。谁先在最短的时间内到达终点就是胜利。孩子与家长要配合好，幼儿的脚踩在家长的脚上不能分开，不能摔倒，也不能离开"道路"。
人数：各班限报四个家庭，共计八个家庭，四个家庭为一小组，分两组进行，每小组取一个优胜奖。共计四个奖品。(道具小一班准备)
材料准备：单面接力游戏，跑道、八个企鹅头饰、椅子放于终点处。
抢占阵地(小班)
游戏规则：地上放许多个圈圈，圈圈总数比家庭人数少一个，家长抱着宝宝，听鼓声在圈外走动，鼓声停，家长抱着宝宝立刻找一个圈圈站好，没有找到圈圈的家庭则被淘汰，以此类推，最后场上剩下的三个家庭为优胜者。
人数：每班限报 6 个家庭，共计 12 个家庭参与，6 个家庭一组，分两组进行，每小组取两名优胜奖。共计四个奖项。
材料准备：鼓一面、呼啦圈 7 个。(道具小二班准备)
吹气球(小班)
游戏规则：从起点出发，幼儿手拿气球，爬到终点，幼儿将手中的气球交给家长。家长吹气球，直到吹爆为止。最先吹爆的家庭胜出。家长务必吹爆气球才结束游戏。
人数：各班限报 4 个家庭，共计 8 组家庭，四人一组，共计两组，每组一名优胜者，共计 2 个奖项。
材料准备：彩色气球若干。(道具小二班准备)
游戏名称：送红旗(大班)
人数：家长 12 名，幼儿 12 名
游戏准备：红旗六面。
游戏玩法：以家庭为单位，每班 6 个家庭，共 12 个家庭，分三组，每组 4 个家庭，哨声响起，每组家长和孩子拿起一面红旗手拉手
同时往前跑，绕过椅子后往回跑，先到终点的家庭获胜。每组取一个奖项，共设 3 个奖项
游戏规则：家长和孩子务必同时起跑。
25 米"搭桥过河"(大班)
(1)活动对象：一个家长与孩子组成一组
(2)活动方法：各班选 6 组家庭，分为 3 组，每组 4 个家庭。用两块垫...
篇三：幼儿园跳绳比赛方案
“ 一分钟跳绳 ” 比赛活动方案幼儿体育是幼儿园教育的重要组成部分。促进幼儿体、智、德、美全面发展不可缺少的一步。《指南》中指出大班幼儿应该能够连续跳绳，因此为了培养孩子参加体育活动的兴趣，增强幼儿体能发展，我们幼儿园将开展大班跳绳比赛。
一、 活动目标
1.通过比赛能够掌握正确的跳绳方法，并喜欢上跳绳。
2.感受竞赛的激励与快乐，从小喜爱参加体育锻炼。
3.养成坚持勇于挑战和敢于超越的良好品质。
二、活动时间：2019 年 12 月 18 日
三、活动地点：幼儿园跑道
四、参赛人员：大班全体大班幼儿。
五、准备活动
1.幼儿每人自己准备好一根跳绳，
2.成绩记录表，计时器，奖状
3.人员安排：
总指挥：张越嫦
仲裁、场地负责人：郑幼玲、赵文佳
裁判、计时：杨晓红
计分：各班副班主任
统计：张园园、楼芳玲
安全后勤：各班老师、保育员
个人项目奖项设置：四人一组参加比赛，每组取第一名
六、注意事项
1.遵守比赛规则，服从裁判决定；友谊第一比赛第二。
2.各班教师管理好本班幼儿，注意安全，不在赛场内自由走动或奔跑。
3.讲清洁，保持场地卫生。
七、比赛项目及规则
比赛项目：一分钟跳绳比赛
活动规则:
1、4 名幼儿为一组参加比赛。
2、比赛时间为 1 分钟，如果幼儿在比赛途中掉了（在规定时间内），可原地接着跳绳，幼儿跳绳的总数是在规定时间累计数，最后以跳绳次数多者为胜。
篇四：幼儿园跳绳比赛方案
活动教案跳绳通过开展跳绳这一特色体育活动，保证每一个孩子能够每天得到体育锻炼，培养学生的个性爱好以下内容是为您精心的体育活动教案跳绳，欢迎参考！
体育活动教案跳绳
一、指导思想
为了认真贯彻与落实“全国亿万学生阳光体育运动”的有关精神，关注学生成长，增强学生体质，规范学生行为，实现快乐成长，健康发展的办学理念和养成良好习惯，形成优良传统的办学目标，在我校广泛、深入、持久地开展学生“与绳共舞、健康幸福”的阳光体育运动，将跳绳项目发展为我校的特色体育活动。
二、活动目的
通过开展跳绳这一特色体育活动，保证每一个孩子能够每天得到体育锻炼，培养学生的个性爱好，全面提高学生的身体素质，使学生树立“健康第一、我运动、我快乐”的思想意识，帮助学生养成良好的锻炼习惯，让师生体验和享受运动过程的快乐，为学生快乐成长、健康发展奠定基础，营造“快乐校园、健康人生”的校园精神。
三、确定目标。
1、全体学生跳绳目标:（班主任和体育老师负责）
第 1 周——第 2 周：双脚并脚跳
第 3 周——第 4 周：单脚跳
第 5 周——第 6 周：后摇绳
第 7 周——第 9 周：双脚快速交换跳
第 10 周——第 12 周：双摇跳或挽花跳，及巩固以上的跳绳的方法
第 13 周——第 15 周：一人带一人跳
第 16 周——第 18 周：“8”字接力跳大绳（10 人一组）
2、学校组织各班跳绳比赛
比赛项目从平日跳绳训练项目中选择，
比赛时间和方案另下通知。
3、学校跳绳兴趣小组目标（体育组负责）
20xx 年 5 月——6 月：选出优秀学生成立跳绳兴趣小组，训练花样跳绳，编排跳绳节目，形成学校特色体育项目。
四、活动场地安排
（1）全校集体跳绳活动场地安排：
教学楼前：自东向西依次是 1.1,1.2,1.3,1.4。
操场：自南向北依次是 2.1,2.2,2.3,2.4,3.1,3.2,
3.3,3.4,4.1,4.2,5.1,5.2。
每班四路纵队，面朝东站立。（具体以作标记为准）
（2）课间自由跳绳活动场地安排：学校操场
六、活动时间
（1）课间操时间全校集体跳绳。（实行时间另通知）
（2）课间学生可到操场自由跳绳练习。
（3）体育课和体育活动课，由任课老师指导组织学生进行跳绳练习。
七、特别强调：
1、班主任、体育老师要对学生进行跳绳的思想教育工作，强调跳绳的好处，正确引导学生参与到跳绳活动中去。
2、全体教师加强自身跳绳练习，与学生一起跳，全校师生共同享受跳绳的快乐。
3、组织学生多看跳绳视频，方便学生更好的学习跳绳技术。
4、学生每天上下学带跳绳，教育学生在学校和在家都要加强跳绳练习。
5、班主任、体育老师强调学生跳绳安全问题，确保不出任何安全事故。
6、班主任、体育教师教育学生在校跳绳必须在操场，坚决不准在走廊或教室里跳，保证不跳绳时要将跳绳挽起来不脱落。
7、教育学生不能用跳绳打闹，或做危险的游戏、动作。
8、班主任让每个学生把跳绳记上自己的班级、姓名。（比如：用胶带贴上）
9、体育课必须带跳绳，每节体育课必须有跳绳练习。
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