学校安全管理工作先进个人事迹9篇学校安全管理工作先进个人事迹 “五风·五园”工作先进个人事迹材料 新沂市合沟镇窦老庄小学 马桂君 自2010年教育局提出&ld下面是小编为大家整理的学校安全管理工作先进个人事迹9篇,供大家参考。
篇一：学校安全管理工作先进个人事迹
dquo;五风· 五园” 工作先进个人事迹材料新沂市合沟镇窦老庄小学
马桂君
自 2010 年教育局提出 “强化‘五风’ 教育、 创建‘五型’ 校园” 活动开展以来， 我校进一步转变工作作风， 优化教育环境， 创建人文校园， 打造品牌学校，使我校在继承优良传统的基础上， 办学理念更加先进， 教育内涵更加丰富， 校园文化更加鲜明， 教育环境更加和谐， 努力实现了 教育形象新提升。
“五园” 活动开展以来我带领我校教师以打造平安型校园为抓手， 开展了一系列活动。
安全工作是学校全面实施素质教育， 提高教育质量的保障。
作为基层领导， 我深刻认识到安全工作责任重于泰山， 切实增强责任感和紧迫感， 把学校安全工作放在头等重要的位置， 将其作为一项严肃的政治任务来抓， 并以此保障学校正常工作的开展。
在各级领导的高度重视和直接领导下， 我对学校安全防范工作的落实常抓常管， 狠抓狠管， 在保障师生生命财产安全、 维护校园正常秩序、 消除安全隐患等方面做了 大量工作， 确保了 校园的安全与稳定。
下面就我校围绕创建“平安型校园” 活动开展情况总结如下：
一、 树立忧患意识， 提高重视程度。
一年来， 我始终坚持以上级的一系列有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想， 以“谁主管， 谁负责” 、 “谁主办， 谁负责” 的原则， 以“人无我有， 人有我优， 人优我实” 为自 我要求， 制定各项规章制度， 真正做到面面俱到， 以面促点， 以点带面， 点面结合； 以制度为纲， 以落实为要， 明确分工， 各司 其职， 责任落到实处， 工作做到细处， 齐抓共管， 确保学校和师生生命、 财产安全。
从创建“平安型校园” 开始， 我便把学校的安全工作作为第一项重点拿到班子会和全体师生会上， 重点强调的问题。
并组建了“学校安全工作领导小组” ，由我亲自 任组长， 其他领导及相关教师为成员 ， 明确分工， 责任到人。
同时出台了“校园每日 值班巡查制度” 。
学校还公布了“安全工作问责制度” 。
发现问题，及时处理。
若因玩忽职守， 造成事故， 严肃追究相关人员 的责任， 决不迁就。
我则 率先垂范， 坚持天天值班， 做到每天第一个到校， 最后一个离校。
这一系列做法使全体师生树立了 高度的忧患意识， 从思想上为学校安全工作的开展奠定了 良好的基础。
二、 层层签订安全责任书， 构建安全教育环境
学校始终坚决贯彻教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工
作的各项规定， 学校的各班级均制定了 安全工作职责， 班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结， 切实将安全工作作为第一要务来抓。
学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。
学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。
学校为了 落实“安全第一、 预防为主” 的方针， 认真贯彻执行国家教育部、 省教育厅、 市县教育局有关安全工作的指示， 切实加强学校安全工作的管理， 防止各类安全责任事故的发生， 我与每位教师签订了 安全责任书。
学校组织人员 进行定期的安全检查， 发现安全隐患， 及时汇报和整改。
在我的精心组织和策划下全面构建了 学校内部安全教育体系 。
三、 提高安全防范意识， 构筑安全防范网络 学校安全工作不仅关系 到每个在校学生和教师的人身安全， 而且涉及到每个公民的家庭幸福， 关系 着社会的稳定和发展。
长期以来， 我一直非常重视校园的安全防范工作。
一方面， 学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神， 提高广大师生的法制意识和安全防范意识， 使安全工作人人关心， 处处把关， 形成良好的安全防范氛围和环境。
另 一方面， 学校也非常重视与学生家长的沟通与交流， 我校定期召开家长会， 并向每个家长发放《关于学生冬季安全致家长的信》 《交通安全致家长一封信》 等信函， 及时互通信息， 共同防范。
为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。
四、 加强防范措施， 实施有效管理
1． 设施防范。
在校园的安全防范工作中， 我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。
重视校舍安全、 设备安全、 道路安全、 防火防盗安全、 用 电安全、食品安全等， 做到防患于未然， 从硬件设施上防范校园安全事故发生。
认真细致地按规范进行建设和维护， 坚决杜绝安全事故隐患； 学校在重点功能室安装了 消防器材、 防盗器材； 经常对学校的电力、 房屋、 卫生进行自 查。
节假日 学校领导和教师值班护校， 保证节假日 期间学校的安全； 加强了 对校舍和校产的管理、 检查和维护， 定期进行检查， 以便及时发现、 消除存在的安全隐患， 确保学校和师生的生命财产的安全。
2． 管理防范。
学校领导高度重视安全卫生保卫工作， 学校成立了 以我为组长的安全卫生保卫工作领导小组， 加强对学校安全工作的领导， 统一思想， 加大管理力度。
本着“谁主管， 谁负责” 的原则 ， 把安全工作纳入学校领导的职责范
围， 实行安全工作领导责任制、 工作人员 岗位责任制， 使安全工作人人关心， 处处把关， 明确责任， 落实到人。
3、 宣传防范。
重点开展《未成年人保护法》 、 《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、 崇尚文明》 等方面的宣传教育。
学校利用宣传栏、 广播进行普法宣传。
学校通过出黑板报宣传有关法律知识。
。
4． 教育防范。
学校非常重视对学生进行安全教育、 法制教育、 纪律教育，使学生能明辨是非， 注重自 我保护， 增强应变能力。
经过我校师生的共同努力在教育局“五风· 五园” 创建中 我校被评为“新沂市平安型校园” 。
“安全在于防范， 责任重于泰山”， 这句话让我深感一位人民教师的责任， 也深感一位人民教师的光荣。
成绩属于过去， 未来才属于自 己，作为一个人民教师， 我知道我的工作才刚刚开始， 我惟有勇于进取， 不断创新，才能取得更大的成绩。
在以后的工作中 ， 我愿为师生创建平安校园倾尽自 己的一切， 无怨无悔。
篇二：学校安全管理工作先进个人事迹
dquo;百年大计、教育为本”，中小学生的成长和教育问题，是目前政府、学校家长以及全社会广泛关注的问题。下面是为大家整理的平安校园创建工作先进个人事迹，供大家参考。平安校园创建工作先进个人事迹
安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为武功乡王五学校的一名班主任，作为学校安全领导小组的一个成员，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终放在心上，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作，确保了校园的安全与稳定，为创建平安校园做出了应有的贡献。
一、把创建平安校园上升到政治的高度，明确工作职责
贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想。
在工作中，我认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，热爱本职工作，事业心和责任心强，工作态度端正，不断提高工作理论水平和工作能力。本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的精神做好学校平安建设工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安全，确保安全工作万无一失。树立育人为本的思想，将“思想政治素质是最重要的素质”的要求落实到教育工作中的各个环节。在工作过程中，对自己主管的安全工作尽职尽责、全身心的投入。做到以校为家，爱校如家;乐于吃苦，乐于奉献;真正做到一心为校。
二、加强教育，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。
根据不同阶段和年级特点，组织学生利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、踩蹋、交通安全、防地震等教育，增强安全意识，提高自我保护能力。通过一系列工作，学生对安全工作有了更进一步的认识，责任意识、防护意识和自护能力有了明显提高。进一步明确了班主任、任课教师在学生安全管理和教育方面的职责，使本班任课教师共同承担起班级安全管理和教育责任，让校园平安建设更具保障。
三、科学安排，采取有效的工作措施
科学地安排工作总能取得良好的效果。面对传染性流感，我一方面积极组织学生学习疾病预防的相关知识;另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯。具体来说，我做好了以下几方面工作:加强防控知识宣传。利用黑板报向师生宣讲预防流感的知识，还通过校园宣传窗等途径进行相关知识教育，均收到了比较好的效果。
四、以身作则，努力做一名勤奋的安全教育工作者。
我不断要求自己要以勤奋严谨的工作态度做学生的表率，积极开展创造性的工作，为打开学校安全工作的新局面而积极努力。每天都能坚持早起到校园中察看校园情况，我常在教育教学工作之余，深入学生中间进行一些调查研究工作，一方面对学生进行耐心细致的思想工作，解决好学生间的矛盾，防止意外事故的发生，做到晓之以理，动之以情，循循善诱，因势利导，保障学生心理健康。另一方面，通过调查和询问，了解新时代学生的思想动态，从而为做好日常学生管理工作提供强有力思想基础，做到管理工作的与时俱进。
五、动之以情、晓之以理，努力做好民师稳控工作。
关心民师，为民师排忧解难。在摸排中，我时刻倾听民师的呼声，知道民师在想什么，有什么困难，力所能及地为民师解决生产、生活中的实际困难，让民师感受到组织的关怀。并和学校及上级领导加强信息联系，发现有民师上访苗头的，立即报中心校稳控办公室，协商解决办法。
“安全在于防范，责任重于泰山”，这句话让我深感一位人民教师的责任，也深感一位人民教师的光荣。成绩属于过去，未来才属于自己，作为一名人民教师，一名安全教育工作者，我深知自己的工作才刚刚开始，惟有勇于进取，不断创新，才能取得更大的成绩。在新的一年里，我决心在上级政府和教育行政部门的领导支持下，在学校领导的带领下，勤奋工作，开拓创新，将创建“平安校园”工作推上一个新的台阶，为学校教育教学质量的提高创建良好的平安环境、和谐校园。
平安校园创建工作先进个人事迹
“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个被人们老调重弹的课题。生命只有在安全中才能永葆鲜活，如果鲜活的生命不慎或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失。保尔柯察金曾经说过“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说都只有一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，即将绽出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地凋谢。
在我的脑海中，发生的每一件事都有其存在的价值。至今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟那天，我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。本来玩游戏是一件很开心的事，但是不好的事故发生了子欣在游戏当中受伤了。霎那，同学们纷纷把游戏停了下来，我急速跑去子欣摔倒的地方把子欣扶起来，但是子欣说，她的手很痛动不了。我看见子欣的嘴唇顿时变白。我马上冲向老师办公室，叫了一位老师上去我们的课室。老师叫我，扶着子欣的手去办公室;老师还说，子欣的手很容易骨折。子欣哭了，我从来没有看见过子欣哭的。我想一个非常坚强的女孩也哭了，子欣的手一定很痛很痛。现在，子欣的手好了，但是每当想起那一幕，还不是心惊肉跳生命在那一刻是那么的脆弱，又是那么宝贵。好好珍惜吧，生命不会有第二回!
其实这些意外可以避免的。我好象听到有人反驳了“不一定，出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是，出不出意外是由你自己当天的运气来看”;还有人在反驳“你们说的都不对，出不出意外是看你平时过节有没有拜神”„„..所以这些想法都不对的，你们认真想一想当你自己发生意外，是别人不小心撞伤了你，你会怪别人吗，我绝对相信每一个人都会怪别人的。
所以说，上帝是吝啬的，也是公平的，他只给每一个人拥有一次生命，让我们都明白生命只有一次要好好关爱，还让我们明白了校园的安全是不可以忽略的。
我忠心希望大家爱护自己的生命和注意安全!
平安校园创建工作先进个人事迹
近年来，**中心小学在县科教局、镇党委政府的正确领导下，全面贯彻党的教育方针政策，认真落实上级安全工作精神，以“安全育人、全面发展”为目标，坚持“安全第一、预防为主”的方针，以落实“办人民满意的学校”和创建“平安和谐校园”的有关要求为中心，紧紧把握学校安全工作的重点和难点，开拓创新，锐意进取，加强了校园及周边环境治理，优化了育人环境，保障了学校教学秩序的正常开展，确保镇属各中小学、幼儿园安全事故发生。
一、加强领导，健全机构，落实责任，管理有序。
我镇各学校高度重视安全工作，成立“学校安全工作领导小组”，将安全工作列入了学校年度工作目标，列入重要议事日程，始终把安全工作作为学校第一要务，落实了一把手负总责的工作机制。中心小学与各学校，学校与班主任、教师，教师与家长层层签订责任书，确保学校的每一个岗位、区域都有安全责任。做到责任明确，形成人人头上有目标，个个肩上有担子，调动全体教职员工工作积极性，在全镇学校中形成了安全工作“人人参与、齐抓共管”的良好局面。中心小学要求各学校落实专人抓安全工作落实，在细化工作过程的同时注重过程管理，并加强目标考核，考核到位，奖惩兑现。同时各学校总结长期以来的安全管理工作经验，完小以上学校有“安全管理制度汇编”、“安全应急预案”，每学期按计划至少进行一次法制教育宣传及安全逃生演练。
二、措施得力，成效显著。
1、加强宣传教育的力度，树立安全第一的意识。
坚持“安全第一，预防为主”，着力开展对师生的安全教育，努力提高师生的防范能力。充分利用宣传栏，板报，各种集会，班会、团队活动、知识竞赛、办手抄报和升国旗仪式等开展行之有效的教育活动。学校开展了“安全宣传”、“禁毒知识竞赛”、“法在我心中”、“安全知识网络竞赛”等活动，通过不同形式宣传安全知识及防范措施，树立了师生的安全意识。
2、细化责任分工，夯实主体责任。
一是实行安全工作分级管理，责任到人。二是落实安全工作例会制坚持 24 小时值班制度，实行安全工作周查月报制度。三是认真落实“安全第一，预防为主”的工作宗旨，变事后的查处为事前防范，把安全事故消除在萌芽状态。四是继续对安全工作保持高压态势，坚持“一票否决”。
3、突出工作重点，细化管理措施。
一是全镇无危房校舍，实现了校园安全“三个百分之百”(校园封闭百分之百、一键报警装置百分之百、校园安保配备百分之百)。
二是坚持落实校园安全“四查一报”制度。即教师课前检查、值周教师每日巡查、学校周查、中心小学安全月查和每月一上报制度，对安全隐患查处有记录，有报告。发现问题，立即整治，及时消除安全隐患，确保师生生命财产安全。
三是各学校配合镇政府、中心小学对公路沿线的周边环境进行专项治理，定期组织安全知识竞赛，促使校园及周边环境治安环境的净化。
四是聘请法制副校长对师生进行法律知识专题讲座，以增强法制观念。
五是坚持“安全第一，预防为主”，着力开展对师生的安全教育，努力提高师生的防范能力。
六是加强对自备水源的监测和整治，加强对师生食堂管理;从业人员必须三证齐全并持证上岗，发现问题限期整改，确保合法规范经营。
七是坚持定期和不定期的召开安全工作专题会议，研究和解决问题，对安全工作进行布置安排。
总之，近年来，中心小学牢固树立“安全第一”思想，在加快科学管理、精细管理的进程中，既注重了工作的实效性和针对性，又强化了管理的规范性和有序性;既强调“一把手”负总责的校长负责制，又动员全体教职员工积极参与的目标责任制;既着力推行目标管理，又高度重视工作过程，实现了责任事故发生，安全工作的科学性、规范性、重要性和有序性不断加强，工作的实效性和针对性不断深化，为学校的教育改革和发展创设了安定的育人环境。
篇三：学校安全管理工作先进个人事迹
安全管理工作候选先进个人事迹材料 ——心系师生， 创建平安校园 安全工作是学校全面实施素质教育， 提高教育质量的保障。作为分管学校安全的副校长， 我深刻认识到安全工作责任重于泰山， 我一直从“讲政治、 保稳定、 促发展” 的高度， 以对党、 对国家、 对人民高度负责的态度， 切实增强责任感和紧迫感， 把学校安全工作放在头等重要的位置， 将其作为一项严肃的政治任务来抓， 并以此保障学校正常工作的开展。
在各级领导的高度重视和直接领导下， 我对学校安全防范工作的落实常抓常管， 狠抓狠管， 在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、 消除安全隐患等方面做了大量工作， 确保了校园的安全与稳定。
一、 树立忧患意识， 提高重视程度。
一年来， 我始终坚持以有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想， 以“谁主管、 谁负责” 的原则， 以“人无我有、 人有我优、人优我实” 为自我要求， 制定各项规章制度， 真正做到面面俱到， 以面促点， 以点带面， 点面结合； 以制度为纲， 以落实为要， 明确分工，各司其职， 责任落到实处， 工作做到细处， 齐抓共管， 确保学校和师生生命、 财产安全。
制度是执行路线的保证。
为做好学校安全工作，教育局、 中心学校加强了对学校安全稳定工作的领导， 年初与各学校签定了《学校安全工作管理目标责任书》， 明确了各学校在学校安全稳定工作中的责任和义务， 使学校进一步明确了责任感和使命感。
在此基础上， 我着手制定了《学校安全工作管理目标考核办法》、《学校安全工作管理目标考核实施细则》、《教育局关于学校突发事件应急救援处理预案》 等各种文件和长效规章制度。
这些制度对学校安全工作的组织领导、 安全制度建立、 法制教育、 安全教育、 建筑设施安全标
准、 食品、 交通、 消防安全、 校园事故及周边治理等作了明确的规定，提出了具体要求， 为学校安全工作落在实处奠定了良好基础。
我率先垂范， 坚持天天值班， 做到每天第一个到校， 最后一个离校。
这一系列做法使全体师生树立了高度的忧患意识， 从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。
二、 层层签订安全工作责任书， 构建安全教育框架。
学校始终坚决贯彻执行市县教育局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定， 学校的各班级均制定了安全工作职责， 班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结， 切实将安全工作作为第一要务来抓。
学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。
学校为了落实“安全第一、预防为主“的方针， 防止各类安全责任事故的发生， 学校与各班级签订了层层安全工作目标责任书， 我与每位班主任、 任课教师分别签订了安全责任书。
校长负总责， 为第一责任人， 我本人为分管责任人，班主任及科任教师为具体负责人。
进一步明确了班主任、 任课教师在学生安全管理和教育方面的职责， 使全体教职工共同承担起校园安全管理和教育责任， 按照岗位要求， 把教职工履行安全管理和教育责任的情况纳入年度工作考核内容， 并作为责任追究的依据。
建立了学校安全月报制度， 重大事故及时上报制度， 年度工作报告制度， 节假日值班及零报告制度， 年终考核通报制度和评选先进的激励机制， 对学校的门卫、 登记、 校园巡逻等常规化管理工作做了一些个人努力， 都收到了较好的效果， 形成了全员发动、 全民参与学校安全工作的良好局面。
学校组织人员进行定期的安全检查， 发现安全隐患， 及时汇报和整改。
在我的精心组织和策划下全面构建了 学校内部安全教育体系。
三、 加强防范措施， 实施有效管理。
1、 设施防范。
在校园的安全防范工作中， 我始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。
重视校舍安全、 设备安全、 道路安全、 防火防盗安全、 用电安全、 食品安全等， 做到防患于未然， 从硬件设施上防范校园安全事故发生， 坚决杜绝安全事故隐患； 经常对学校的电力、 房屋、 卫生进行自查， 对校舍不同区域进行分类处理， 如：
加强了对学生宿舍、 运动场、 教学楼等学习生活场所安全卫生管理， 做到了责任到人， 任务到人， 所管人员不定期进行严格检查， 以便及时发现、 消除存在的安全隐患， 确保学校和师生的生命财产的安全。
2、 管理防范。
学校领导高度重视安全卫生保卫工作， 学校成立了以我为组长的安全卫生保卫工作领导小组， 加强对学校安全工作的领导， 统一思想， 加大管理力度。
本着“谁主管， 谁负责” 的原则，把安全工作纳入学校领导的职责范围， 实行安全工作领导责任制、 工作人员岗位责任制， 使安全工作人人关心， 处处把关， 明确责任， 落实到人。
加强实施力度， 把安全工作与班级各项先进评比相联系， 采取一票否决制， 做到常抓不懈。
重视对门卫的管理， 学校聘请了 2 名专职保安， 实行门卫 24 小时值班制度， 在课午间关闭学校大门， 严格控制外来人员进入学校， 并对学生实行离校请假登记制度。
保障了师生的安全， 确保了良好的校园治安秩序。
3、 教育防范。
学校非常重视对学生进行安全教育、 法制教育、纪律教育， 使学生能明辨是非， 注重自我保护， 增强应变能力。
在领导班子会议、 教师例会、 班主任会议上， 安全工作是重要的议程， 我经常组织学习有关法律法规和上级有关安全工作的文件精神。
每周一国旗下讲话， 安全问题是我最重要的讲话内容之一， 经常提出。
学校还利用校园广播、 黑板报、 悬挂横幅、 张贴标语和警示牌等宣传工具
对师生进行安全教育。
学校将每周二上午第一节课定为安全课， 要求所有班主任认真备好安全教育课， 根据季节特点， 对学生进行预防流行病、 交通安全、 消防安全、 防溺水等等各类安全知识教育， 让全体师生更好地树立安全意识， 掌握安全知识， 提高自我保护能力， 进一步使学校综合治理工作做好、 做实。
一年来， 深感责任之重， 压力之大。
因为， 学校安全稳定工作关乎许多师生的切身利益， 关乎千百个家庭的切身利益， 自己的工作直接关系到教育部门的形象和年终工作实绩。
工作要做得细而且要做得好， 必须全面系统、 及时、 准确的掌握各种情况， 做到领导决策时拿得出， 用得上， 不卡壳， 同时， 要善于研究各个环节上的问题， 有针对性制定出具体措施。
为此， 自己工作之余， 不断虚心学习， 充实自己， 虚心听取领导的建议和意见， 使自己的业务素质和工作能力得到了提高。
成绩属于过去。
在新的一年里， 我决心勤奋工作， 开拓创新， 以科学的发展观为指导， 努力为全校师生创建一个安全、 安定的学习、生活环境做出自己应有的贡献。
篇四：学校安全管理工作先进个人事迹
dquo;平安校园”创建先进个人事迹（精品多篇）“ 平安校园” 创建先进个人事迹 1 近年来，我校在上级教育部门的正确领导下，严格参照《县中小学“平安校园”建设标准》和上级各项安全工作的精神，切实开展“平安校园”创建工作，以确保校园稳定，师生安全为目的，始终把安全工作放在学校工作的突出位置，努力营造一个安全、文明、和谐的育人环境，取得了较显著的成绩。在 2015 年度“平安校园”创建目标考核中，学校获得 5A 级平安校园荣誉。我们的主要做法是：
一、强化组织领导，落实安全责任 树立“安全第一”的意识，强化管理责任制，成立以校长为组长、第一责任人，全体领导班子和各班主任等人员组成的安全工作领导小组，坚持“谁主管、谁负责，谁检查、谁负责”的原则，建立安全网格，明确分工和职责，落实安全工作开展。落实层层负责的安全工作责任制，学校与各处室负责人、部门负责人与教职工层层签订了《安全工作目标责任书》，加强了全员的安全责任意识，真正使学校安全工作落到了实处。建立安全、保卫、消防、卫生管理等全方面完善的制度汇编，通过教师会议、部门工作会议上进行认真学习。作到人人知晓、了解制度。制订安全预案，做到在发生意外情况时做到反映迅速，人员落实，措施等当，杜绝了责任事故的发生。
二、加强安全教育，提高安全意识 结合各季节性安全教育重点，利用晨会、班队会、手抄报、展板等媒介开展饮食卫生、体育卫生、防火、防雷、防溺水、交通安全、用电安全、游戏安全、禁毒、反邪教等宣传教育工作，让学生树立安全意识，掌握必备安全知识。定期组织紧急疏散演练、火灾逃生和消防灭火演练，培养学生紧急情况下的逃生技能。开展法制、禁毒、反邪教教育，让学生知法、守法，远离毒品，抵制邪教，远离犯罪，增强学生的自我保护、自我防范意识。开展心理安全教育，教育学生不喝酒，不赌博，不迷信，不参与有害身心健康的电子游戏、不到网吧上网。建立特殊学生档案，对患有特殊体质、特定疾病、异常心理状况的学生进行摸底排查，并建立了详细档案资料。对这部分学生多一份耐心、留一分关心、献一份爱心，根据学生体质因材施教，如果发现可疑情况及时报告家长和学校。
三、排查安全隐患，严防安全事故发生 做好校园重点部位的每日巡查工作，每半个月开展用火、用电、食堂卫生等安全隐患排查，排查教学楼，宿舍楼的电路开关是否有暴露，是否存在触电危险，灭火器是否正常，配备是否齐全，食堂从业人员操作是否规范、卫生。严格门卫制度，严防闲杂人员入校肇事。对陌生人入校要询问盘查登记，核对有效证件，重要部位都安装了摄像头，24 小时监控学校各个重要部门，发现可疑情况及时向公安部门报告。每月召开安全工作会议，反馈解决存在的安
全问题，每学期开展两次安全工作大检查，排查校舍、宿舍、运动场的安全隐患，确保师生教育和学习活动的安全。
经过全体师生员工的共同努力，多年来，我校没有任何不安全事故发生。我校营造出了一个安全、文明、健康和和谐的育人环境，取得了较显著的成绩。
5 2015 年“ “ 平安校园” ” 创建工作
先进个人申报表
姓名
性别 男 出生年月
民族 汉族 政治面貌 党员 文化程度 专科毕业 工作单位 职务
联系电话
主要事迹（另附）：
所在单位（或学区）意见
月
日（盖章）
教育局意见
月
日（盖章）
“平安校园”创建先进个人事迹 安全工作责任重于泰山，作为学校安全工作第一责任人，我始终树立“安全第一”的意识，把学校安全防范工作的落实放在第一位，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作。
（一）认清形势，加强领导，成立“平安学校”工作领导小组，把平安学校的创建工作放在各项工作的首要位置 1、统一思想、健全组织机构 学校成立了以校长为组长、中层干部和班主任为主要成员的平安学校创建工作领导小组，切实把平安学校的创建工作放在了学校
各项工作的首要位置。建立了校长——分管副校长——政教处——班主任安全工作责任制，并层层签订责任书，建立了“安全目标任务”。坚持每两周一次的安全隐患大排查活动，对教学楼、学生宿舍楼、实验室、学生食堂等场所进行彻底的安全隐患排查工作，建立消防、用水用电、化学药品、食品卫生等隐患的排查制度，发现问题，及时解决，使我校的安全工作井然有序。
2、建立健全有效的治理制度 有了有效的治理制度才能确保安全工作落到实处，并不断得以强化。学校制定了全面的安全工作制度汇编。建立了领导值周、班主任值勤、门卫值班、节假日领导值班等制度。通过对各项制度的认真落实，有效地保障了学校安全工作的开展。
（二）加大对学生的教育和宣传力度，使广大师生认识到创建平安学校的重要性 学校以科学发展观为指引，努力构建以课堂教学为主渠道、以实践活动为重要载体、以养成教育为目的的德育体系，把学校教育、家庭教育、社会教育结合起来，构建全方位的德育环境。为认真贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，结合学校情况，详细制定了《余庆中学加强未成年人思想道德建设实施方案》。充分利用校园广播站、黑板报、主题班会、集会等多种形式对学生进行教育，提高师生的安全防范意识和自我保护意识，把安全意识铭记在心，并付诸行动。每年 8
月我校都组织高一新生进行为期两周的军训，旨在让学生学习和掌握必要的国防知识和技能，树立自主、自立、自强、拼搏和进取等观念，经受身体和心理上的考验，提高思想境界和综合素质。我校长期聘请司法局政工科吴正忠同志担任法制副校长，吴校长针对中学生特点和我校实际并结合《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和大量真实生动的案例，编制出校本教材《法制教育知识读本》。每学期都按课表深入班级讲授法律法规知识，实现法制宣传教育班班见面。通过活生生的例子使广大学生深受教育，起到了积极的宣传教育目的，达到了预期的教育效果。另外，每学期还通过系列活动来强化平安建设的教育宣传力度，如组织全校师生观看法制教育专题片，政教处组织“法制、安全、消防知识”讲座，保卫科组织“远离毒品、珍爱生命”的禁毒图片展，学部组织交通安全主题班会活动，班级出法制、消防、安全、禁毒专刊等等。通过以上有效的教育措施，使广大师生主动学法、知法、用法、守法，自觉维护校园的平安、和谐。近几年来，全校师生无一违法犯罪案件的发生。
（三）措施落实到位，人防、技防有机结合 1、加强硬件建设，采用人防、技防相结合。学校在会计室改用先进的保险箱，安装防盗门，严格执行现金保管制度。实验室也安装了防盗门，对危险化学物品进行双人双锁管理和使用登记制度。学校保卫科建有电子视频监控系统，加强对学校主要通道、食堂、超市、门卫、校门等公共场所的监控，确保各场所的畅通、安全。
2、加强门卫管理。制定了严格的门卫登记和值班制度，加强门卫治理工作，把好入门关，实行 24 小时值班。严格执行车辆出入制度、公物出门证制度、来宾登记制度。加强值勤值班，每天夜里综合教学楼有专人值班，负责教学楼的财产安全。
3、加强对学生德育治理工作。各班主任对班内学生实行严格教育管理，注意信息的收集并及时上报政教处，便于及时进行矛盾调解，防止恶性事故发生。学校对有问题学生或通过举办“成长教育培训班”或进行个别教育引导或及时与家长取得联系，共同做好帮教工作，把矛盾和问题消灭在萌芽中。通过细致的教育工作，至今没有出现违法犯罪的学生。
4、每周进行安全工作自查，每两周进行学校安全大检查，每月进行安全各种总结并汇报教育局。加强消防安全检查工作，各处室、教学楼、宿舍过道配备灭火器材，对实验室危险物品进行双人双锁治理，确保安全。
5、建立通报制度。每逢重大活动必须预先制定好活动计划和应急预案，并及时上报教育局。建立了重大事件应急反应制度，学校制定了《重大事件应急预案》，规范了当出现诸如暴力事件、食物中毒事件、火灾事故、实验室事故、体育活动事故、校外集体活动事故、交通事故等突发事件时，应当遵守的处理原则和处理、报告方式及途径，明确了对应急事件处理过程中的信息渠道传递和事故责任追究制度。
（四）大力加强专项治理工作 1、大力开展治理学校周边环境工作，彻底消除不和谐因素。学校配合上级综治部门对校园周边环境进行了严格清查，目前已基本做到周围无网吧、游戏厅、舞厅等娱乐场所，校园周边环境较好，消除了不和谐音符，为我校平安学校的创建创造了良好了外部环境，有力地促进了平安学校的创建。
2、进一步健全学校治安综合治理的领导机构。我校成立了保卫科，为平安学校的创建奠定了坚实的基础。同时率先与金盾保安公司合作，聘请 8 名保安人员，全面负责学校的安全保卫工作；学校严格进出大门管理制度，严禁社会闲杂人员进入校园，这些措施的出台，切实维护了学校正常的教育教学秩序。
3、加强学校食堂的管理工作，保证师生身体健康。我校规定，食堂人员上岗前必须进行体检，未经体检或体检不合格，坚决不得上岗位；食堂管理人员和采购人员严格采购制度，严格采购手续，严禁一人采购或向无卫生许可证的单位和个人采购食品；食堂严禁出售隔夜食品；环境卫生要有防蝇设备；杜绝“三无”食品，过期、变质的不进、不卖。由于牢固树立“健康第一”的工作理念，严把食品“入口关”，目前我校食堂经营秩序和卫生状况良好。
4、加强了学校的防火防盗工作，完善防范设施，强化防范措施，建立健全各项规章制度。学校要求宿舍管理员定期检查各项安
全设施，发现问题，及时上报。学校宿舍建立了学生生病和异常表现报告制度，切实保障学生在校期间的安全。
5、加强了校园治安秩序的管理。随着学校办学规模的不断扩大，学校的固定资产也在逐年增加，学校加大了对财务室、微机室、语音室等部门的管理力度，不给犯罪分子可乘之机；严格对有易燃、易爆、剧毒物品的实验室实施管理；做到了档案室、图书室的防盗、防火、防水，并购买了防盗门、灭火器等必要的防范设施；学校对微机室增设防火墙，保证了学生健康上网；严格对《余中报道》和校园新闻进行把关，确保宣传舆论的正确导向，确保学校的自身安全。
三、平安学校的创建工作已取得的实效 学校通过深入扎实地开展平安学校的创建工作，学校无一违法犯罪事件发生，无一安全事故出现，学校整体工作和学生素质的全面发展，一个教育教学工作秩序井然、温馨和谐的余庆中学正在悄然形成。近几年学校先后荣获遵义市“安全文明社区”、“社会治安综合治理先进集体”、“政法、综治、维稳工作先进集体”、“遵义市中小学德育工作先进单位”、“全市文明单位”、余庆县“环境保护先进单位”、余庆县“‘四五’普法依法治理先进单位”、余庆县“综合治理先进单位”等称号。和谐温馨的校园环境必然促进学校教育教学质量的提高，2009 年我校高考一本上线 157 人，2010 年高考一本上线 186人，2011 年高考一本上线 234 人。
平安学校的创建工作是一项长期的系统工程，需要我们克服眼前的困难，坚持不懈地深入开展。今后，我们将再接再厉，用余中人的智慧、余中人的热情、余中人的壮志，不断创新思路，出台新举措，把创建平安校园工作提高一个新水平，努力开创创建平安校园工作的新局面，为全面构建和谐社会做出更大的努力。
敬业爱岗勤尽力 安全服务牢记心 20** 年度“校园安全先进个人”事迹材料 2 安全工作是学校全面实施素质教育，提高教育质量的保障。作为火神小学的一名教师，作为学校安全领导小组的一个成员，我深刻认识到安全工作责任重于泰山，始终把学校安全工作放在十分重要的位置。在各级领导的高度重视和直接领导下，我对学校安全防范工作的落实始终放在心上，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了很多工作，确保了校园的安全与稳定，为创建“平安校园、和谐校园”做出了应有的贡献 一、提高思想认识，明确自身职责。
找准一个位置，明确工作职责。多年来，我积极配合学校组织的各项安全教育活动，认真组织全校师生学习各种安全法律法规，牢固树立“责任重于泰山”的安全责任意识，并结合学校交给自己的工作任务，明确了自己的岗位职责——确保学生安全。努力贯彻“安全第一，预防为主”的方针，坚持学校安全工作正确的指导思想。认真贯彻执行党的基本路线、方针、政策，热爱本职工作。坚持把学校安全保卫工作摆在学校各项工作的重要位置。本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻""的精神做好学校安全工作，进一步健全防范安全事故的规章制度，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，把安全教育、安全管理的各项措施落实到实处。以检查促安
全，确保安全工作万无一失。在工作过程中，对自己担任的工作，尽职尽责，全身心的投入。
二、积极配合学校安全工作，认真履行岗位职责。
作为学校安全领导小组的成员，我认真协助学校主分管领导开展安全工作。在我的参与下，学校全面构筑了“人防”、“物防”、“技防”的立体安全防范网络。制定了符合本校实际的完整的办学章程及各项安全规章制度、安全应急预案，并经学校安全领守小组通过石倍头国过上工师生。同时我还认真协助学校制定年度安全上.作 V 划，反的心久本山作经验教训，为学校的安全工作献计献策。在上级多次安全工作检查中,我校的安全工作受到了领导的高度表扬。
三、积极开展安全宣传教育活动，提高学生的安全意识。
作为一名教师和教导...
篇五：学校安全管理工作先进个人事迹
区教育系统校园安全管理工作先进个人申报表单位：上海市嘉定南翔镇民办桃苑小学 姓 名 刘建军 性 别 男 安全管理岗位 安全员 工作
简历 1989 年至 2005 年在江苏省盐城市滨海县正红镇中心小学执教。
2006 年至 2007 年 7 月在上海市宝山区国贸育才学校做安全员。
2007 年 9 月至今在嘉定南翔镇民办桃苑小学做安全员。
获奖
情况 2013 年获得“嘉定区民办教育先进工作者称号” ； 2014、2015 年获全国辅导员教师书画展分别获得三等奖和优胜奖。
校
园
安
全
管
理
的
主
要
事
迹
刘建军同志自 2008 年担任桃苑小学安全管理员起，一直默默地奉献着，工作认真负责，细腻、到位，以身作则，认真执行上级布置的各项任务，业绩突出。配合学校制定并落实实施了安全管理的各项制度。有效地保障了学校工作的开展，至今学校没有发生过重大安全事故。2013 年，他写的论文《安全防范立足于服务意识和风险意识的增强》在区教育系统调解论文选编上发表。
每学期与教职工学习安全生产工作法律法规、规章制度及相关知识。督促每个人认真履行安全护导的工作职责，严格落实安全生产工作制度，工作能力强，业务熟练，热心为学校、家长和师生服务，出色完成上级交给的突击任务。填写好《上海市校园安全管理手册》，《警校联系手册》等。
他认真做好安全常规工作，早上门口安全防范，课间安全护导巡视，放学安全护送，晚接学生的管理，都会见到他的身影。多年来，刘老师每天早上 6:40 一定会出现在校门口，或校园中，安排、管理教师、学生值日。放学后他都要到 5 点以后，直到最后一个孩子被家长接走，才下班回家。他积极参加市消防培训，取得资格证书。为了更好地为学校、学生服务，他自费学了电工、取得电工上岗操作证，维护学校电力等。每周的安全演练，安全教育，教师师德提高，杜绝体罚与变相体罚，学校用电安全、用气安全、食品安全，门卫管理、技防管理、校园周边管理等工作都是有条不紊的开展，做好记录。基础、常规工作和管理得到有关部门肯定，年检、评估中也是成绩显著。为学校连续几年取得区“办学先进单位”作出了较大的贡献。
学校意见：
（盖章）
年
月
日 片组意见：
片组长（签字）
年
月
日 教育局意见：
（盖章）
年
月
日
申报嘉定区教育系统校园安全管理工作先进个人刘建军事迹材料
刘建军同志自 2008 年担任桃苑小学安全管理员起，一直默默地奉献着，一边进行教学和管理少先队工作，一边分管学校安全工作，平时工作认真负责，细腻、到位，以身作则，认真执行区、镇上级布置的各项任务。几年来，他勤劳的付出、扎实地工作，使安全工作方面业绩突出，多次受到上级领导的肯定和学校师生的支持，家长的拥护。他常对教职工们说：安全无小事，无简捷、侥幸可言，只有处处小心，警钟长鸣和扎实工作。
他配合学校制定并落实实施了安全管理的各项制度。有效地保障了学校工作的开展，多年来，学校没有发生过重大安全事故。2013 年，他结合自己多年来的工作体会，写了《安全防范立足于服务意识和风险意识的增强》论文，在区教育系统调解论文选编上刊出。
他工作能力强，业务熟练，热心为学校和师生服务，出色完成上级交给的突击任务。每学期一开学就组织教职工学习安全生产工作法律法规、规章制度及相关知识；同时与每个教职工签定《岗位安全责任书》。督促每个人认真履行安全护导的工作职责，严格落实安全生产工作制度。完成好《上海市校园安全管理手册》的工作，并做好警察到校开展上课、检查等工作，填写好《警校联系手册》等。并与每位家长签定《安全承认书》，一式两份，一份存学校，另一份要求家长帖墙上，平时按照去做。并把自己
的电话留在上面。这种做法，被同类学校纷纷效仿。家长有事可以找他，他都会热情相助。每学期总有一两次，晚上或休息天家长找不到孩子请刘老师帮助，刘老师就会联系班主任，调查这位同学平时与谁一起玩，通过刘老师掌握的每位家长电话，都会找很快到学生。有时电话联系不上，与家长一起出去寻找。
他认真做好安全常规管理工作，现在学校安全这块由他负责的 4 支队伍，发挥在重要的作用。一是值日教师队伍，每天有 6 位教师护导课间学生休息；二是每天 8 位“安全小卫士”课间活动进行安全、卫生监督检查；三是男教师护校队，在早晚学生上学、放学、校内进行安全防护；四是家长志愿队，在学生上学、放学和有重大活动时到校进行防护、管理。
早上门口安全防范，课间安全护导巡视，放学安全护送，晚接学生的管理，他总是身先力行，多年如一日，刘老师每天早上 6:40 前一定会出现在校门口（有部分家长上班早，6:30 起，就有学生陆续到校，这时候校园里老师都没有上班，为了防止意外和防止学生随便出校门，刘老师每天早早到校监护），或校园中。安排管理值日教师、学生值日；公布栏上公布“安全小卫士”前一天的值日打分情况。并与学校护校队和家长志愿者一起在门口监护。课间也是经常在校园巡视，查看教师、学生值日情况。放学后教师下班，他组织晚接的孩子到“学生之家”由值日老师和刘老师一同看护，（正常在教师下班 4:30 后，会有 50 个左右孩子因为家长下班迟，而不能被接回），一般都要到 5 点以后，有的更晚，他直到最后一个孩子被家长接走，才下班回家。遇到个别老师外出学习、或请假不能参加值日，刘老师总是自己顶上岗位，不让岗位缺人。
每周的安全演练，学生的安全教育，教师师德提高，杜绝体罚与变相
体罚，学校用电安全、用气安全、食品安全，门卫管理、技防管理、校园周边管理等工作都是有条不紊的开展，做好记录。每两周一次的教职工工作例会上，刘老师总是结合形势和学校安全情况，与同志们交流，提醒大家安全这根弦不能放松。基础、常规工作和管理得到有关部门肯定，年检、评估中也是成绩显著。
他积极参加市消防培训，取得资格证书。为了更好地为学校、学生服务。2010 年后，教育局给学校改造了教室，增加了日光灯、电风扇。给学校配备了多媒体、计算机等电器设备，他看到在使用电力过程中经常会出现小问题，就主动帮助维护等。同时到市里自费学了电工，取得电工上岗操作证。学校哪里没有电了，灯不亮了，多媒体设备不工作了，只要找刘老师，随叫随到，志愿为大家服务。有时在每月的工作例会上给大家讲解用电知识，设备使用常识等。刘老师还千方百计的想办法，杜绝孩子进网吧、游戏厅，成立了校外文明监督岗，每周一集中汇报。班级家长 QQ群等，对孩子进行监护，取得很好的效果。
总之，刘老师勤勤恳恳、任劳任怨的工作，甘于奉献、热心服务大家的精神，是大家的榜样，一直鼓舞着桃苑师生奋勇前进。为学校连续几年取得嘉定区“办学先进单位”做出就较大的贡献。
嘉定区民办桃苑小学校长室
2015 年 12 月 16 日
篇六：学校安全管理工作先进个人事迹
管理先进个人主要事迹 单位：修缮服务中心
2016 年 1 月 21 日 姓名 吉庆仁 性别 男 出生年月 1962.11 职工编号 011002921 职务
政治面貌 党员 文化程度 高中 主 要 事 迹 本人自担任修缮服务中心施工员安全员以来，工作认真踏实，任劳任怨，深受中心领导的好评，能够做到自觉履行岗位职责，在中心领导的正确指导下，抓施工安全工作有思路、有举措、有成果。几年来，在中心班子的支持下，同事们的帮助下，为中心施工工地的各项安全文明施工工作做出了自己的贡献。
一、明确自己的职责，贯彻“安全第一，预防为主”的方针，热爱本职工作，工作态度端正，责任感强，能够不断提高自己的工作理论水平和工作能力，坚持把施工安全工作摆在中心各项工作的重要位置，本着“思想上高度重视，行动上坚决贯彻”的态度做好各项施工安全工作，根据中心领导的安排，及时把各项安全工作落实到施工工地的各个环节。以巡视督促确保万无一失、在工作过程中，对自己职责的工作范围能尽心尽职，全心的投入，一直坚持每天早上 7 点左右到岗，乐于吃苦，乐于奉献，从没有一句怨言，真正做到一心为中心建设和发展。
二、坚持把施工现场安全工作作为一件大事来做。近年来，不论是工艺实习场的修缮加固、四牌楼和丁家桥学生宿舍冷凝水管安装、晓庄供水管网的改造、九龙湖学生宿舍的粉刷、幼儿园的出新、成园留学生宿舍卫生间的改造，还是零修维修，都未发
生任何安全事故。特别是工艺实习场的修缮加固，安全隐患比较多，为了做好过往行人的安全防范工作，我发现脚手架有晃动，支撑偏少，立即要求停工加固，为了防火，高空坠落，本人坚持到现场检查防护措施，严格督促施工人员正确使用安全防护用具，做好各项安全宣传工作，确保了整个工程安全顺利地完工。
在施工期间临时接线用电时，作为施工现场一名安全员，我能严格要求施工人员做到按规范接线，配备临时配电箱，达到三级用电保护，临时用线要求全部架空，防止短路，待用电后要求现场施工人员及时拆除用电线路，检查施工安全。在平时执行其他工作任务时，我心系施工现场，经常打电话提醒现场施工负责人注意防范措施。
作为修缮中心的一名骨干，我深深懂得，中心的兴衰与每个人息息相关，能够为中心的发展尽职尽责，我赶到莫大的光荣，作为一名党员，我认为自己有义务在各项工作中吃苦耐劳，为中心建设奉献自己的力量，由于多年来本人对施工安全工作认真负责周到细致，自从担任安全员以来，工程项目从未发生任何安全事故，为此，还赢得校长助理奖和先进班组长称号。
三、重实干，履行工作职责，本领强
在日常工作中，本人自觉树立“爱岗敬业，勤奋工作，乐于奉献，务实争先”的工作理念，本着落实“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的工作原则，以严谨细致的工作作风，落实好合作单位是协调工作，体现出较高质量的服务水平，做到凡是争先领导布置的工作任务，迅速及时落实到位，在中心领导的指
导下，加强安全规范管理，制定了《安全文明施工标准管理细则》及奖罚细则并发到每位职工手中，从而在校内维修工程中施工市场树立了良好形象。在工程需动用电焊时，我都及时办理动火证并报告保卫处防火科准备充分的灭火器水桶等灭火器材，每次我必在现场督促规范操作，面对较大较难的工程维修项目，能自觉克服人手少、监管任务重的困难，有条不紊，出色完成督促规范任务。在施工现场，我努力做到严、勤、细、实，严格按安全规程办事，对安全施工的每一个环节都督促到位，不漏过一个疑点，不疏忽一个细节，从而消除了安全隐患避免事故发生。在施工工程中，对有些施工人员心存侥幸，态度消极，忽视安全制度敢于提出严肃批评，始终坚持只有经常灌输“安全第一”的思想，才能理解责任重于泰山的内涵。
四、以身作则，率先垂范，不断要求自己以勤奋严谨的工作态度做好施工人员的表率，积极开展创造性的工作，从不违规。在节假日、双休日，我主动牺牲自己的休息时间到工地现场巡视，查看有无安全隐患。
在今后的工作中，我决心勤奋工作，开拓创新，落实好完善好中心领导班子对施工现场安全要求，确保各项安全工作无事故。
注：A4 正反面打印
篇七：学校安全管理工作先进个人事迹
市教育系统20XX年度安全管理 先进个人主要事迹一、安全管理工作简历 本人具有较高的政治业务素质，爱岗敬业，无私奉献，事业心和责任感强，坚持原则，敢于担当，从严管理，善抓落实，敬业奉献，在学校安全管理各项工作中表现出色，积极探索安全管理工作新思路、新方法、新举措，严格要求自己，在工作和生活中拒腐蚀、守纪律，贯彻落实中央八项规定精神，廉洁奉公、作风过硬，无违纪违法行为。
任职期间未发生过安全事故。
二、主要事迹 本人忠诚于党的教育事业，自觉履行分管的岗位职责，抓工作有思路、有创新、有成果、有新举措。热爱本职工作，在政治思想、职业道德、教育教学工作等方面都有出色的表现，尤其是在学校创安工作中，精心组织实施创建“安全校园”活动，学校教育教学秩序稳定，为学校的安全保卫工作做出了自己的贡献，工作成效显著。
一、找准一个位置，明确工作职责，贯彻"安全第一，预防为主"的方针，坚持学校创安工作正确的指导思想，以检查促安全，确保安全工作万无一失。努力做到以校为家，爱校如家;乐于吃苦，乐于奉献;真正做到廉洁奉公、一心为校。
二、强化校园治安，主动与公安、综治、边防等部门联系，加强
宣传教育，清理和整治校园及周边安全隐患，不断优化育人环境。近年来，我们积极与公安、交通、综合治理等部门通力合作，做好学校安全保卫工作，学校切实开展了一系列法制、安全教育活动，先后邀请了治安副校长、司法所所长来校作法制教育 “交通安全”专题教育。开展了“综治、普法宣传月”法律知识竞赛活动，开展了交通知识竞赛，学校与广大家长签订《安全教育责任书》，要求家长主动配合，共同教育，防止交通、游泳等意外事故的发生。通过不懈的努力，学生的法制意识、安全意识大为增强，学校创安工作取得显著的成效。
三、 加强培训，狠抓落实，切实将学校安全工作落在实处。组织各班利用课堂教学、班会、集体活动等不同形式对学生进行预防溺水、火灾、拥挤、 踩蹋、交通安全等教育，增强安全意识，提高自我保护能力。
四、科学安排，采取有效的防控工作措施。面对来势汹汹的新冠疫情，我们一方面积极组织广大教职工学习新冠的相关知识，了解和掌握新冠预防知识和技能，了解传染病发生和流行的环节，学会从源头上遏制新冠爆发; 另一方面，积极宣传健康的生活方式，引导学生养成良好的卫生习惯，做到室内勤通风、勤洗手、勤锻炼。规范落实晨、午检制度。亲自组织相关部门人员购买消毒液到各室进行消毒，每天早晨坚持督促各班组织给学生量体温，一日三检，从不间断，疫情期间， 我校没有发生一起集聚性疫情，也没有一起确诊病例。
在今后工作中，我将更加尽心尽力，为构建和谐校园、平安校园贡献我更大力量!
篇八：学校安全管理工作先进个人事迹
安全工作先进个人事迹材料 安全工作先进个人典型材料 十二团三中安全工作先进个人典型材料
Xx 学校是一所完全小学，目前在校师生近 XX 人，并且大多数都是 6-12 周岁的未成年人，安全意识薄弱、自我防范意识差。作为学校的安全员，我深刻认识到了这一点，为了确保学校师生能平安度过在校学习、工作的每一天，我始终把安全工作放在首位。工作中，始终坚持预防为主、防治结合、加强教育、群防群治的原则，通过安全教育，增强学生的安全 瞥 意识和自我防护能力； 壹 通过齐抓共管，营造全 砸 校教职员工关心和支持 笆 学校安全工作的局面， 狰 从而确保师生安全和财 揽 产不受损失，学校的教 痰 育教学正常开展。XX 躬 年，在我校全体教职工 浴 的配合下，在我辛勤工 岗 作的不懈努力下，全年 灌 学校无一起安全事故的 关 发生，为创建平安校园 怨 做出了应有的贡献。
伟
一、认识到位，防范 胞 到位，努力创建和谐平 眼 安校园。
1、在工 畴 作中，我始终坚持“安 叼 全第一，预防为主”的 笑原则，做好学校平安建 吁 设工作，逐步完善学校 蝇 安全防范各项规章制度 蜂 ，安全教育、安全管理 洽 的各项措施落实到实处 泽 。以检查促安全，确保 霞 安全工作万无一失。在 闲 工作过程中，
对自己主 惋 管的安全工作尽职尽责 缉 、全身心的投入。做到 裳 一心为校、一心为教。
忙
2、层层签订责任 蛀 书，明确职责要求。每 霓 学期，我都与学校班主 患 任、课任教师、学生家 角 长签订安全责任书，明 感 确各自的职责。充分调 修 动每一个人的力量，让 望 大家都来关心支持学校 烁 的安全工作，做到安全 削 工作不留死角。
二 札 、精心组织，认真落实 恋 ，确保安全工作落到实 影 处。
1、日常工作 裸 中，我根据不同年龄阶 概 段和年级特点，组织师 畦 生利用课堂教学、班会 爷 、集体活动等形式对学 潭 生进行预防溺水、火灾 瞧 、煤
气中毒、用电 掐 、交通安全、防地震等 璃 教育，增强师生安全意 甸 识，提高自我保护能力 且 。通过一系列工作，大 衅 家对安全工作有了更进 觅 一步的认识，责任意识 起 、防护意识和自护能力 扬 有了明显提高。其次进 掩 一步明确了班主任、任 距 课教师在学生安全管理 都 和教育方面的职责，使 阅 本班任课教师共同承担 玻 起班级安全管理和教育 噶 责任，让校园平安建设 筐 更具保障。
2、认 盎 真抓好落实校园“百日 男 安全无事故”、“安全 里 生产月”等工作。以" 胺 创建平安校园"为主题 架 ，组织全校师生学习安 学 全教育工作文件，对校 烧 内易发事故类型、重点 嗅 部位保护、工作薄弱环 笛 节、各类人员安全意识 豫 与安全技能等方面对全 约 校师生进行培训。平时 谊 经常性开展深入全面的 绣 大检查，
消除隐患，有 核 针对地扎实地开展教育 原 和防范工作。
3、 由 开展丰富多彩的教育活 博 动。利用集会、班队活 懊 动等途径，通过讲解、 葫 演示和训练，对学生开 须 展安全预防教育，使学 逻 生接受安全知识和技能 阉 教育。每学期组织学生 新 开展消防安全演练、地 帆 震逃生演练、预防煤气 麻 中毒等安全演练，平时 闯 还利用学校广播、黑板 钡 报、悬挂横幅、张贴标 罩 语等宣传工具及主题班 酣 会、讲座、安全知识竞 鸳 赛等形式开展丰富多彩 八 的安全教育，通过多种 巩 方式提高了广大学生的 谅 安全意识、安全防范能 迟 力和自我保护能力。
份
4、开展常规检查。
吻 每学期开学后、上班期 政 间、放假前，我总要对 循 学校的教学区、师生的 草 生活区、住家户舍进行 汇 全面的安全检查。一旦 逐 发现问题，及时整改， 俩 全年共发放安全整改通 疫 知书 30 余人/次。同 乃 时，积极配合师教育局 斋 、卫生局对学校食堂、 粥 寝室卫生、安全等工作 值 进行不定期检查。
谐 三、以身作则，勤奋工 炽 作，做一名优秀的安全 潮 教育工作者。
在工 滞 作中，我总是以勤奋严 坦 谨的工作态度做学生的 搂 表率，积极开展创造性 瓜 的工作，为打开学校安 丰 全工作的新局面而积极 费 努力。每天坚持到校后 愚 察看校园整体情况，夜 滞 间深入到学生宿舍检查 锁 学生就寝情况，对学生 债 中存在的抽烟、喝酒、 竖 勒索、携带管制刀具等 弱 情况也是随时了解。还 缉 常在教育教学工作之余 锯 ，对一些问题学生进行 欺 耐心细致的思想
工作， 邻 解决好学生间的矛盾， 羊 防止意外事故的发生， 炙 做到晓之以理，动之以 即 情，保障学生心理健康 勿 。另一方面，通过调查 缺 和询问，了解当前学生 助 的思想动态，从而为做 鹅 好日常学生管理工作提 狸 供强有力思想基础，做 轮 到管理工作的与时俱进 征 。
XX 年工作即将 慎 结束，一年来，本人工 邻 作踏实、认真、任劳任 江 怨，深受学校领导及师 盐 生的好评与肯定。几年 担 来学校教育教学秩序稳 益 定，连续几年被评为安 裁 全生产甲级单位，本人 绽 也曾荣获“安全生产先 椰 进个人”等荣誉，为学 狸 校的安全保卫工作做出 边 了自己的贡献。
篇九：学校安全管理工作先进个人事迹
安全管理工作先进个人事迹 学校安全管理工作先进个人事迹 12 篇 学校安全管理工作先进个人事迹篇 学校安全管理工作先进个人事迹篇 1 ***.，男，31 岁，毕业于连云港师范高等专科学校，20xx 年，因工作需要，担任石门头小学校长。作为一名完小负责人，他深刻认识到安全工作责任重于泰山，时刻把学校安全工作放在头等重要的位置，将其作为一项严肃的政治任务来抓，并以此保障学校正常工作的开展。
一、树立忧患意识，提高重视程度 一、树立忧患意识，提高重视程度
一年来，他始终坚持以上级有关安全工作重要批示及有关会议精神为指导思想，以“谁主管，谁负责”、“谁主办，谁负责”的原则，以“人无我有，人有我优，人优我实”为自我要求，制定各项规章制度，真正做到面面俱到，以面促点，以点带面，点面结合;以制度为纲，以落实为要，明确分工，各司其职，责任落到实处，工作做到细处，齐抓共管，确保学校和师生生命、财产安全。从开始，他便把学校的安全工作作为一项重点拿到全体师生会上重点强调的问题，并组建了“学校安全工作领导小组”，由他任组长，明确分工，责任到人。同时出台了“校园每日值班巡查制度”。学校还公布了“安全工作问责制度”，发现问题，及时处理。平时，他率先垂范，坚持天天值班，做到每天第一个到校，最后一个离校。这一系列
做法使全体师生树立了高度的忧患意识，从思想上为学校安全工作的开展奠定了良好的基础。
二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架 二、层层签订安全工作责任书，构建安全教育框架
学校始终坚决贯彻执行县局下发的有关学校安全工作的文件精神及学校安全工作的各项规定，学校的各班级均制定了安全工作职责，班主任每学期都要作出本班切实可行的班级安全教育工作计划和总结，切实将安全工作作为第一要务来抓，学校也将此项工作的考核作为衡量教师工作绩效的重要参数。
学校安全工作是社会安全生产工作的一个重要组成部分。学校为了落实“安全第一、预防为主”的方针，认真贯彻执行上级有关安全工作的指示，切实加强学校安全工作管理，防止各类安全责任事故的发生。他与每位教师签订了安全责任书。校长为第一责任人，班主任为具体责任人。学校组织人员进行定期的安全检查，发现安全隐患，及时汇报和整改。在他的精心组织和策划下，全面构建了学校内部安全教育体系。
三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络 三、提高安全防范意识，构筑安全防范网络
学校安全工作不仅关系到每个在校学生和教师的人身安全，而且涉及到每个公民的家庭幸福，关系着社会的稳定和发展。长期以来，他一直非常重视校园的安全防范工作。一方面，学校及时组织师生认真学习有关法律法规和上级有关安全工作的精神，提高广大师生的法制意识和安全防范意识，使安全工作人人关心，处处把关，形成良好的安全防范氛围和环境。
另一方面，学校也非常重视与学生家长的沟通与交流，每当遇到学校举办大型活动、教育教学活动的调整及在每学期的开学、放假典礼会上及大型节假日放假前，他都对师生的安全提出具体要求，并向每个家长发出《告家长书》，及时互通信息，共同防范。为防范安全事故发生在学校和家长之间架起一座协同作战的桥梁。
四、加强防范措施，实施有效管理 四、加强防范措施，实施有效管理
1、设施防范
在校园的安全防范工作中，他始终坚持首先确保教育教学设施的绝对安全。重视校舍安全、设备安全、道路安全、防火防盗安全、用电安全、食品安全等，做到防患于未然，从硬件设施上防范校园安全事故发生，坚决杜绝安全事故隐患;学校在重点功能室安装了消防器材、防盗器材;经常对学校的电力、房屋、卫生进行自查;后勤人员不定期进行严格检查，保证了全校师生的健康卫生安全;节假日安排学校领导和教师值班护校，保证节假日期间学校的安全;加强了对校舍和校产的管理、检查和维护，以便及时发现、消除存在的安全隐患，确保安全。
2、管理防范
高度重视安全卫生保卫工作，学校成立了以他为组长的安全卫生保卫工作领导小组，加强对学校安全工作的领导，统一思想，加大管理力度，明确责任，落实到人。
3、宣传防范
重点开展《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《反对邪教、崇尚文明》等方面的宣传教育。学校利用宣传栏、广播进行普法宣传，通过出黑板报宣传有关法律知识。
4、教育防范
重视对学生进行安全教育、法制教育、纪律教育，使学生能明辨是非，注重自我保护，增强应变能力。
5、保险防范
学校的全部学生都入了校方责任险。
通过一年来的努力，学校没有发生任何安全责任事故，得到了各级领导的肯定，饿受到了家长及社会的赞扬。
学校安全管理工作先进个人事迹篇 学校安全管理工作先进个人事迹篇 2 安全管理的工作事迹主要有以下方面：
一、落实安全责任，加强了组织管理。
，加强了组织管理。
学年初，按照县局对安全管理工作的部署，对本部及教学点在 2019-2020 年的安全管理工作进行了认真的研究。对专业队伍建设、制度建设、责任落实、现场安全管理、教职工培训等进行了全面谋划，结合学校实际，制定了《月田镇中心小学2019-2020 年安全管理工作意见》，进行全面贯彻落实。从抓主管领导入手，层层签订责任书 85 份，分2 期对学校全部安全管理人员进行了专业培训，提高了管理素质和业务能力，保证了管理工作的效果。坚持严格进行责任追究，奖惩严明，全年违章处罚 1500 元，促进了责任意识的提高。
二、健全安全制度，加强了现场管理。
按照管理靠制度的原则，我校制定了《安全巡查、检查制度》等制度 30 余种。完善的各项安全制度，确保各项安全措施落实到实处，在明确责任的基础上，实行责任追究制，为学校的各项安全工作开展提供有力的依据。
三、落实培训计划，提高了队伍素质。
划，提高了队伍素质。
从提高教职工安全管理素质着眼，认真落实安全管理培训计划。分批分期对 85 人进行了三级安全管理教育，全员安全技能培训 2 次，后勤工作人员和校车司机、照管员进行了 4 期50 人次培训。
四、加强 安全教育，定期隐患 排查。每期初开展安全教育周活动，坚持开展每天5分钟安全教育。同时有计划地开展 “防溺水、防传染病、防欺凌、交通安全、消防安全、禁毒”等主题安全教育活动，通过升旗仪式、班会课、红领巾广播站、黑板报、宣传栏等形式加强宣传教育，每期组织学生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，加强学生行为习惯养成教育，每年开展“5.12”“防踩踏”“校车”“消防安全”等紧急疏散演练活动 8 次。学校全体师生积极参与演练，增强了师生逃生、自救、自护意识，提高了抵御和应对紧急突发事件的能力。制作安全教育美篇 6 份，安全告家长书 6000 份，促进家校共抓安全管理。安全隐患排查 12 次，整改 12 次。
五、确保安保经费足额投入。
足额的经费保障，让学校监控、消防等设备优化配置，防疫、安保设备充足，有效地预防安全事故发生。每年对全体学生办理校方责任险，提高了应对突发事件的处置能力。
一年来我校安全工作落到实处，安全事故为零，特别是校车管理工作出色，被授予县级校车管理先进单位。本年度我校安全工作虽然取得了一定的成绩，但是安全工作无小事，我们会一如既往的保持清醒头脑，警钟长鸣，教育领先，防范为主，力争把校园不安全因素消灭在萌芽状态，让学生“高高兴兴上学，平平安安回家”，努力创建和谐平安校园。
学校安全管理工作先进个人事迹篇 学校安全管理工作先进个人事迹篇 3 我担任纳溪中学校安办副主任，协助杨灿主任负责学校安全工作。在区教育局和学校的正确领导下，我热爱本职工作，刻苦钻研业务，对学校安全防范工作的落实狠抓严管，在保障师生生命财产安全、维护校园正常秩序、消除安全隐患等方面做了大量工作，确保了校园的安全与稳定。
一、建言献策，大力推动学校安全工作的开展 安办管理人员具体负责对学校安全工作的指导、监督、检查和考核;全面掌握学校安全工作状况，负责制订学校安全工作计划，定期分析和预测学校安全工作形势，提出学校安全工作的意见和建议，研究制订落实工作措施；为了更好地上传下达，我们创造性地开展工作，如：印发《安全委员职责》，并
召集安全委员集中培训，当面交流互动；定期抽查安全日志，发现问题，评优惩差，年终考核逗硬；安全主题班会时，尽可能为班主任准备好各种鲜活的材料和制作生动的 PPT；为各年级发放资料和通知时，采用邮箱通知、短信提示、书面交接签字等多种形式，以能及时提醒，规避推诿等。
二、审时度势，主动而有预见性的开展工作 安全工作要防患于未然，强调有预见性；安全管理不是静等指令，而是要有主动性和创造性，否则安全问题层出不穷，安全管理被动滞后。所以在平时的报刊影视观阅，敏锐地捕捉信息，及时开展安 全工作。如在网络纸媒校园欺凌事件频频见光时，及时下发通知到各年级，要求开展调查，进行班会教育，制作专题展板等；在《泸州日报》和《泸州晚报》中见到“艾滋病系列报道”低龄化、性传播比例增高时，及时印发专题资料，制作多个 PPT，要求各班认真开展，将生命安全教育提升到一个应有的高度。
三、多点开花，积极宣传报道学校安全活动 纳溪中学是一个规模较大的学校，三个校区，7000 余师生，安办有限的四五个人手要做大量琐碎细致的工作，但是未必被人理解和认同，更不能得到肯定。自进入安办以，梁志强充分发挥语文教学的专业特长，和杨灿主任一起将安全教育管理活
动及开展情况及时写成通讯报道，在《泸州日报》、《泸州教育网》、《纳溪教育网》等媒体上发表了一系列文章，其中《警用装备进校园》、《多部门协同整治校园周边环境》等多篇文章获得好评，既对工作做了必要的概括总结，又提高了学校的知名度和美誉度，得到了广大师生的肯定和赞扬。
以上是我在学校安全教育管理方面所做的点滴工作和体会。通过一年来的努力，没有发生任何安全责任事故，得到了各级领导的肯定，在 2015 纳溪区教育局年终考核中被评为一等奖，纳溪中学被推举在年终安全工作会上作经验交流发言。我愿为纳溪中学创建平安校园倾尽自己的一切，无怨无悔。
学校安全管理工作先进个人事迹篇 学校安全管理工作先进个人事迹篇 4 **同志现年 37 岁，自区安监组建以来在局办公室主任岗位工作至今近 6 个年头。多年来，该同志始终以饱满的工作激情和忘我的工作态度，立足所热爱的安全生产工作，无怨无悔，始终牢记一名安监人的责任和义务，去推动事业的发展，实践和提升自己的人生价值。该同志主要先进事迹如下：
一、勤学习，履行自身职责的本领强实。
该同志以“关爱生命、关注安全”为己任，面对安监工作的新形势、新要求，以强烈的事业心和工作责任感，将学习安全生产法律法规作为自觉行为，不断丰富积累新时期安全生产法律法规及知识，做到学有所获、学有所思、学有所用，理论
联系实际，主动撰写了一些安全生产工作的心得或调研课题报告，既丰富了自身业务知识水平，又不断提高了驾驭工作的能力和综合素质，使自己从一名安全生产工作的“热心人”转变成为用专业知识武装起来的“明白人”和局机关的主要业务骨干之一。
二、重实干，履行工作岗位的成绩出色。
该同志立足区安委会办公室和区安监局办公的日常工作，牢固树立“热爱本职工作、勤奋工作、乐于奉献、主动创新、务实争先”的工作理念，本着抓“安全工作无小事”和“百密而无一疏”的工作原则，以严谨细致的工作作风抓好协调和具体落实，体现出较高质量的服务水平。2012 年，在局领导一班人的辛勤劳动和带领下，我区安全生产工作继 XX 年之后又获得全市年度考核优秀单位佳绩，区安监局被表彰为区级文明单位、区综合治理先进单位。一是以实为本，兢兢业业搞工作。该同志一贯保持求真务、雷厉风行工作作风，乐于奉献，不辞辛劳。做到凡是领导布置的工作任务，迅速按要求抓到位抓落实，尽量争取主动，确保保质保量完成各级下达的工作任务。尤其是在 2012 年度工作中，无论是在服务局机关管理的工作方面，还是规范安全生产的要求方面等都加大了工作力度，上了新台阶。在局领导的指导下，建立健全了“管理规范、团结协作、运转协调、公正透明、廉洁高效”的局机关行政管理体制，树立了区安监局在政府部门中的优良形象。
在抓案头工作方面，全年一以贯之地落实好工作任务，共起草各类领导讲话、报告等 10 多份，下发区安委会(安办)、区安监局层面的各类文件 70 余份，完成安全生产政务信息报道准确、及时、到位，被省安全生产报采用 7 篇、市级采用 12篇、区级超额完成指标任务。二是精心办公，服务工作细致周到。2012 年全区召开安全生产大型会议 2 次，召开区安委会全会(含扩大)会议 5 次，每次会议的议题内容都很重要，都能会前与领导们一起筹划到位、精心准备，做到超前服务，使每次会议都达到了预期目的，符合领导们的要求和想法，得到了充分肯定。三是主动思索，业务建设得到加强。该同志工作不分内外，服从安排。无论是机关的党建、宣传、人事、工资、档案、电子政务、网站建设等方面的工作，还是领导临时交给的任务，做得有条不紊，紧紧有条，都能出色完成。如在协助创建基层安全生产工作方面全力支持配合。配合其它业务股室不遗余力地推动创建工作，主动参与，深入乡镇和企业一线开展执法检查和办理烟花爆竹零售经营许可证等;在接受为难任务方面不畏艰险。如在 2012 年夏季处理孝感三中校园学生中毒突发险情排查时，该同志主动参战，从晚上 7 点开始监守到第二天早上，不间断地进行晚间执勤活...
推荐访问:学校安全管理工作先进个人事迹 事迹 先进个人 管理工作