2022年学校党支部党建工作总结7篇2022年学校党支部党建工作总结 2022年上半年学校党建工作总结和下一步工作打算提纲一、注重凝心铸魂，增强党建工作效能1．是加强政治学习，提素质强本领2．是加强意识形下面是小编为大家整理的2022年学校党支部党建工作总结7篇,供大家参考。
篇一：2022年学校党支部党建工作总结
022 年上半年学校党建工作总结和下一步工作打算 提纲 一、注重凝心铸魂，增强党建工作效能 1．是加强政治学习，提素质强本领 2．是加强意识形态工作，强引领把导向 3．是推进党史学习教育常态化长效化 4．是开展“喜迎二十大，永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动 5．是推进思想政课一体化建设 二、坚持党建引领，坚定正确教学方向 三、严肃党内生活，落实组织生活制度 1．是认真落实“三会一课制度”、“生活会制度”、“发展学员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”、“教师思想政治学习制度”等，以规范的制度提高党内生活质量 2．是高质量 3．是严格党支部党费收缴工作依据 四、推动固体强基，严格党员队伍建设 1．是创新开展基层党组织建设 2．是强化党员教育管理 3．是实施党员教育培训计划 4．是深入开展“创先争优”活动 五、加强科学统筹，抓好疫情防控工作 1．是做好人物同防 2．是做好核酸检测 3．是做好物资储备 4．是做好后勤保障 六、加强作风锤炼，筑牢纪律规矩底线 1．是突出主体责任，深化“一岗双责”落实 2．是持续推进“以案促改”工作 3．是持续推进师德师风建设 七、存在的主要问题 八、下一步工作打算 （一）坚持以党建为统领 （二）树牢总体安全观 （三）抓好常态化疫情防控 （四）巩固支部阵地建设 （五）突出作风能力建设 （六）深推校园文化建塑 （七）强化信访维稳工作正文：
2022 年是党的二十大大召开之年、是我国踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，也是学校落实“十四五”发展规划的重要一年。今年以来，学校党委自觉捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，坚持以党建工作为统领，抓好后继有人这个根本大计，勠力同心做好学校各项工作，不断开创我校党建工作的新局面，以高质量党建引领和推动学校发展。现将上半年工作汇报如下：
一 、注重凝心铸魂，增强党建工作效能 加强马克思主义中国化时代化系统理论的学习，深刻理解“两个维护”的决定性意义，牢牢把握正确政治方向，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把学生物透习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的“金钥匙”。
1 1 ．是加强政治学习，提素质强本领
以提高广大教职工队伍思想政治素质、理论水平和运用理论解决实际问题能力为目标，深入开展政治理论学习。校党委理论学习中心组坚持每月至少学习一次、每季度至少研
讨一次，将全国“两会”精神等内容学作为学习重点，结合分管领域工作特点，深化研讨效果，做到悟原理。在做实“三会一课”、“主题党日”等规定动作同时，制定年度学习计划，坚持每周一次不少于半小时的集中学习，充分运用好“ …”、校园公众号、微信交流群等平台，定期推送党建学习内容，做活“自选动作”，继续提升学习能力，夯实党员干部素质基础。
2 2 ．是加强意识形态工作，强引领把导向
坚持党管意识形态工作不动摇，严格落实意识形态工作责任制，持续提升政治引领力、思想引领力和文化引领力。按照“管疏结合、以疏为主”原则，开展正面网上宣传和舆论引导，加强对学校微信群、办公电脑等为媒体的监督检查，防止和清除各类不良信息或网络谣言，做好舆情风险排查，做到早发现、早报告、早处置，及时妥善化解舆情负面影响。坚持围绕中心、服务大局，聚焦重点亮点，加强正面宣传，唱响主旋律，弘扬正能量，传递“好声音”。上半年，在国家、省部级、外媒、教育不听各类媒体发表稿件 52 篇，网上网下、内宣外宣同步发力，共同建设风清气正的意识形态环境。疫情防疫期间，各党支部及时通过移动办公软件、微信工作群等平台，宣贯权威机构和上级部门发布的疫情防控信息和预防知识。便于广大师生及时学习掌握新型冠状病毒
预防、个人防护等知识，教育引领全体师生不造谣、不信谣、不传谣，不转载非官方发布的各类关于疫情信息。
3 3 ．是推进党史学习教育常态化长效化
一月份，组织召开了党史学习教育专题生活会。以迎接党的二十大为主线，结合学校实际，制定《推进党史学习教育常态化长效化实施方案》。二季度，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，专题学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《...》《...》《...》等党史知识，深化运用党的自我革命历史经验，巩固拓展党史学习教育成果，推动党史学习教育成果更快转化为办实事、解难题的实际行动，以高度的历史自觉和历史自信，在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。
4 4 ．是开展“喜迎二十大，永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动
2022 年是建团 100 周年，为迎接和学习宣传贯彻党的二十大，纪念中国共青团在党的领导下走过的辉煌历史和不凡历程，按照共青团中央统一部署，在广大师生团员青年中开展“喜迎二十大、永远跟党走、奋进新征程”主题教育实践活动。深入推进“青年大学习”行动，广泛开展“感悟领袖关怀，勇担青春使命”宣讲，邀请青年典型开展青春榜样分享活动。5 月 10 日，组织全校师生聆听了习近平总书记在庆
祝共青团成立 100 周年大会上的讲话精神，各团支部集中开展学习座谈、研讨交流、志愿服务等形式多样的主题团日活动。
5 5 ．是推进思想政课一体化建设
全面贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用，建立定期专题研究思想政治工作制度，及时解决各种问题。年初，制定计划加大专职思政课教师配备、培训、激励力度，建强学校思想政治工作队伍。探索思政内容、教学模式、教学管理创新，推动“思政课程”与“课程思政”同向同行。
二 、坚持党建引领，坚定正确教学方向 党建是引领学校开展教育教学工作，促进教育教学管理的重要抓手和核心力量。做好党校学校党建工作，夯实好学校党建阵地，使全体教职工围绕学校发展大计，心往一处想，劲往一处使，就能确保学校的教育教学更为顺利，更加高效的发展，就能确保学校的办学水平和培养能力的得到大幅度提升。
一 是围绕教育教学这个中心，牢固树立以教育教学为第一要务的党建指导思想，正确处理好党建工作和教学、行政工作的关系，认真扎实的做好服务保障工作。
二 是创新办学理念，加快发展步伐，着力把政策导向和学校教育培训结合起来，使学校党建与教育教学互融共促，切实做到围绕党建抓教育、创先争优促发展，为实现教育事业的跨越式发展培养合格的师资力量，提供坚强的政治保障。
三 是发挥党组织的优势，加强对广大教职工的教育和管理，开展深入细致的思想工作，使大家心往一处想，劲往一处使，共同为教育事业的发展贡献聪明才智，提供精神动力。
四 是深入开展以“主题教育进校园、先进文化进校园、经典歌曲进校园”的等活动，营造良好的与育人环境，确保校园和谐稳定，实现党建工作与教育教学的互融共促。
五 是提高政治站位，认真把握好政策，持续深化“双减”政策落地。结合我校实际，细化“双减”和课后服务管理工作方案，完善工作措施，不断优化课后服务制度，加强课堂教学，提升学校教学质量，确保各项政策平稳落地。
上半年，组织学生参加各类活动...余项，活动项奖项在数量和质量上均有提高。
三 、严肃党内生活，落实组织生活制度 1 1 ．是认真落实“三会一课制度”、“ 生活会 制度”、“发展学员制度”、“党费收缴制度”、“党员学习制度”、“教师思想政治学习制度”等，以规范的制度提高党内生活
质量
上半年，我校共组织召开党不党员大会...次，支部委员会...次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治素养。
2 2 ．是高质量
召开专题组织生活会，认真开展批评和自我批评，发现问题，列出清单，明确整改事项，制定整改措施，依据整改承诺逐一进行整改。本学期全体教师共进行思想政治学习...次，全体教师的整改，整体制政治素质得到进一步提升。
3 3 ．是严格党支部党费收缴工作依据
学校党支部党费收缴管理制度有，明确党费缴纳的数额、党费计算的依据、党费缴纳的时间、党员缴纳党费，有手续、有登记、有公示。截止六月底，党费收入...元，支出...元。主要使用情况是，购买党（团）史学习资料、党员学习用书、学习笔记、慰问困难党员教师等。
四 、推动固体强基，严格党员队伍建设 1 1 ．是创新开展基层党组织建设
在教学任务繁重的年级组和部门，逐步完善通过“网络+”大数据加等方式，探索创新基层党建工作信息化、网络
化、智能化，尝试运用信息手段规范党建工作的具体方法，推进党建工作与时俱进。
2 2 ．是强化党员教育管理
严格执行《党员教育管理工作条例》，加大发展党员工作力度，强化跟踪调度，严格审核把关入党材料，提升发展党员质量，确保党支部在各发展阶段后都有后备力量。持续推进“三培养”机制，开展“党建+学科领航”和“书记项目”工程，把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导，优先发展高知党员。形成把“骨干发展成党员，把党员培养成骨干“一个良性互动机制，有效促进学校教育教学工作不断发展。
3 3 ．是实施党员教育培训计划
坚持为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。通过集中培训方式，制定党员学习教育培训基地培训计划，重点对思想政治、党内政策法规、纪律作风、业务技能、专业技术等进行集中培训。上半年，累计开展...学时...人培训，...名预备党员顺利转正。
4 4 ．是深入开展“创先争优”活动
组织党员开展主题实践活动，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓展活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，营造学校积极奋进、和荣向上的氛围。上半年，评选教学之星...名、师德模范...名。
五 、加强科学统筹，抓好疫情防控工作 安全工作不仅是学校其他各项工作的基石，更是学校的首要工作。开学以来，全国新冠疫情呈点多、面广、频发的蔓延状态。3 月 11 日至 4 月 28 日，学校严格按照市教体局学党组要求，结合区封闭管理措施进行封闭管理工作。
1 1 ．是做好人物同防
严把校园唯一进出口，外来无关人员一律不得进入校区内。日常生活物资由专人专车在指定南门处进行无接触运输入校，教育引导运动员暂停网购，快递，外卖一律禁止入校园。
2 2 ．是做好核酸检测
坚持对全体封闭学生...人、教职工...人每日进行核酸检测，坚持环境采样全覆盖，并重点对学生公寓、训练馆、
食堂进行多次采样，检测结果均为阴性。组织全体师生员工及共同居住成家庭成员共...人，完成每人核酸检测五次。所有在外人员按属地要求做好核酸检测等疫情防控工作。
3 3 ．是做好物资储备
及时补充口罩、洗衣液、洗手液、消毒液、防护服等防疫物资，先后购买医用外科口罩...万只、防护服一万一百套，并及时向封闭师生免费发放。
4 4 ．是做好后勤保障
在严把防控管理的同时，关爱封闭学生日常生活，要求定期为学生集中采购生活必须用品，定期为学生改善伙食，丰富学生业余生活，缓解封闭管理压力。
六 、加强作风锤炼，筑牢纪律规矩底线 1 1 ．是突出主体责任，深化“一岗双责”落实
始终把党风廉政建设工作当作头等大事来抓，聚焦“两个责任”，加强教育防范、制度规范、监督制约。明确党组织主要负责人是党风廉政建设“第一责任人”，班子成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任，一级抓一级。层层抓落实，保证责任落实到位。将支部工作与党风廉政建设工作同部署、同落实、同考核。年初，党委
书记与各部门、年级组负责人签订了落实党风廉政建设主体责任书，推进“一岗双责”落实到日常工作中。
2 2 ．是持续推进“以案促改”工作
深入开展，建章立制。始终保持师德师风问题“零容忍”高压态势，加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度，把握运用好监督，执纪“四种形态”，在开学放假、元旦、春节双节期间等重要节点开展警示教育，营造厉行节约、风清气正的育人环境。
3 3 ．是持续推进师德师风建设
健全落实正向激励机制，开展师德师风专项整治活动，营造良好干事创业氛围，激励引导广大党员干部和教职员工立足岗位做贡献、履职尽责敢担当。积极开展教师教育活动，上半年，分批组织全体教职工学习了《教师职业道德规范》《中华人民共和国教师法》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代中小学校教师职业行为十项准则》等文件法规以及师德师风典型警示案例，提升了广大教师职业道德修养，不断提高全体教师遵纪守法、依法施教的思想认识水平。
七 、存在的主要问题 主要表现在：一 是党建基础工作需要持续加强，对照
教育部建设标准，不同程度存在基础薄弱、品牌不凉的问题。二 是对新形势下党建工作的前瞻性不足，创新手段不多，在对党员教育管理、组织理论学习上，内容方法单一，缺乏鲜活的教育宅体和多样的活动形式。三 是部分党员干部观念更新不够。仍习惯于固化思维模式和传统工作方法，系统思维、开放思维、全局性思维的能力有待于提升。以上问题，要在下步工作中采取有效措施，认真加以解决。
八 、下一步工作打算 下半年，是各项工作加快推进的黄金时期，也是全面落实今年各项工作任务的关键阶段。党校党委将重点做好以下几项工作：
（一 ）坚持以党建为统领 加强理论学习，落实从严管党治党主体责任，强化党风廉政“一岗双责”职责落地落实，巩固...
篇二：2022年学校党支部党建工作总结
2022 年上半年高校学院党支部工作总结今年以来，**党支部在上级党组织的指导帮助下，深入贯彻习近平总书记关于基层党组织建设的重要指示精神，对标对表高校基层组织工作条例，对照“两化一创”党支部建设要求，着力从思想建设、组织建设、队伍建设、制度建设等方面入手，不断健全完善支部党建工作体系，以高质量发展推动党支部作用有效发挥，现将党支部半年工作总结如下：
一、主要工作 （一）突出以学促行，抓实思想教育 认真贯彻落实习近平总书记关于把党的政治建设摆在首位的重要论述，持续用党的创新理论武装头脑，引导广大党员不断增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力。坚持把政治理论学习作为党支部年度计划重要内容，严格落实每周政治学习日、“三会一课”、学习交流讨论等学习制度，推行领导干部带头学、普通党员自主学、专家授课辅导学、线上培训促进学“四学”模式，依托每月主题党日活动，共组织集中政治理论学习**次，专题党课学习**次，参加“学习贯彻党的十九届六中全会精神专题培训班"、“党建业务大练兵党务能力再提升"以及“能力作风建设年• 线上大讲堂"等学习培训活动，线上线下组织学习人均**余课时，组织专题学习讨论**次，撰写心得体会**篇，切实做到每周有学习、每月有活动、每季有研讨，确保全体党员始终坚持“两个确立”、增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护 （二）突出核心作用，抓实组织建设 对照《中国共产党支部工作条例》有关支部组织工作的规定要求，首先在健全建强党支部委员会组织核心上下功夫，从党支部高标准建设出发，合理支部组织架构，及时增补支部委员 2 名, 进一步强化党支
部核心领导作用。依托“能力作风建设年”活动，紧紧围绕政治功能强、支部班子强、党员队伍强、作用发挥强的“四强”目标，深入推进以“政治建设标准化、思想建设常态化、组织建设规范化、作风建设长效化、制度建设科学化，创好支部样板、学好支部经验、干好支部工作"‘为内容的“五化三好”党支部建设，推动机关党支部全面进步、全面过硬。严格落实“三会一课"、主题党日、民主评议党员等制度等“七项组织生活制度”，严肃党内政治生活，坚持民主集中制，通过党员领导干部双重组织生活、全体党员讲党课、过政治生日、常学党章党规、常学红色党史等方式，赋予组织生活更多实质内容、更多实际效果、更多实感收获。
（三）突出互促互融，抓实党建融合 习近平总书记强调，党的建设历来是为党的中心工作服务的。这深刻阐明了要把党建工作与业务工作融合发展的总要求。**党支部充分发挥基层党组织“纽带”作用，深入贯彻“为师生办实事”理念，不断促进党建工作与学生工作融合创新发展，以“党建+”模式解决新时期学生工作存在的痛难点问题，特别是面对当前情况防控常态化新形势，针对学生工作出现的新情况和新问题，积极探索党建活动与学生思政教育互动提升，红色资源的党性教育培养以及学生党员的作用发挥等方向的研究，积极组织支部党员开展线上线下校园疫情防控、学生抗疫思政教育、封闭期间学生心理疏导以及资助育人等工作。
（四）突出引领作用，抓实党员提质 切实用好“能力作风建设年”这个有力抓手，组织党员积极学习党的创新理论学习和党务能力知识培训，通过学思践悟力行习近平新时代中国特色社会主义思想，强化党员党务工作能力，以科学理论助推党员党性提升。严格落实学校“强党性、守党规、严党纪"‘学习教
育月活动安排，以党章党规党性深入学习和廉洁警示教育督促党员进一步打扫思想灰尘，进行“党性体检"，提高自身“免疫力贯彻执行党员党内政治生活规定，开展以案促改专题组织生活会，认真开展批评和自我批评，着力增强党内政治生活的政治性、时代性、原则性、战斗性，不断在严格的党内政治生活熔炉中淬炼坚强党性。
二、存在问题 一是政治学习的主动性需进一步提升。虽然在开展政治学习方面，支部党员都能积极参与，但也存在部分党员自主学习的主动性不强，对党的创新理论学习不深不透等问题，对照当好政治理论学习员、研究员、宣传员的要求还有差距。
二是党建融合的覆盖面需进一步扩大。在深化拓展党建工作与学生工作深度融合，进一步发挥党建工作的引领作用，解决新形势下学生管理工作方面探索还不够深入，特别是对于学生意识形态、网络行为规范、新时代社会主义核心价值观培树等方面作用发挥还不明显。
三是党员管理的系统性需进一步加强。针对党员教育管理的考核考评机制还不够系统、完善，没有形成整体量化指标体系，导致部分党员创新争优的积极主动性不强，模范表率作用有所弱化，党员队伍建设标准有所下降。
三、下步打算 一是坚持推进政治学习走深走实。把深入学习贯彻习近平重要论述和党的创新理论作为支部委员会研究的第一议题、党支部学习的第一内容、党员学习的第一任务，持之以恒用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，着力在提高学习精度、拓展思考深度、加大实践力度上下功夫，切实发挥好支部班子的“领头羊"作用，用好“三会一课"这个有力抓手和网络政治学习教育平台，引导
全体党员真正学进去、做起来，把学习成果转化为干好本职工作的强大动力、转化为推动事业发展的实际成果。
二是坚持推动党建工作融合发展。严格落实新时代党建工作要求，牢固树立“抓好党建就是最大的政绩”的思想理念，有效发挥党建统领全局作用，杜绝出现党建与业务工作“两条线”、“背靠背”相互脱离的现象发生。紧抓“党建+”融合发展这条主线，结合当前疫情防控常态化学生工作的痛难点问题，借助网络平台优势，加快党建工作向各个领域拓展延伸，以党建工作的高质量发展全面推动学生工作质效的创新提升。
三是坚持促进党员能力作风强化。依托“能力作风建设年”活动深入开展，坚持把不断增强党员政治素养和锤炼党性品格做为党员日常管理教育的主要内容，切实发挥科学理论的强大引领作用，着力锻造党员的政治信仰和政治担当。建立健全党员量化考评机制，将政治理论储备、党务工作能力、党员作用发挥、清正廉洁表现作为评价体系的重要指标，以量化评比促进党员队伍能力整体提高。
学院（高校）2 2022 年工作要点
2022 年是党的二十大胜利召开之年，是学校落实“十四五”事业发展规划的关键之年，是推进省“双高校”建设的攻坚之年。学校工作的总体要求是：以 XXX 新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦迎接学习贯彻党的二十大，立足新发展阶段，贯彻新发展理念，坚定不移做“两个确立”的忠诚拥护者、“两个维护”的示范引领者，强化守好“红色根脉”的政治担当，强化党建引领，坚持稳中求进总基调，以推进高质量发展为主题，以省“双高校”建设为主线，以数字化改革为牵引，深化教育教学改革，提升人才培养质量，提高办学保障水平，奋力推进学校高质量发展。
一、全面加强党的建设，积蓄党建引领事业发展新力量 坚持和加强党的全面领导，充分发挥党委总揽全局、协调各方的作用，把党建工作优势转化为发展优势，以实际行动迎接党的二十大胜利召开。
1.切实加强政治建设。始终把政治建设摆在首位，把学习贯彻 XXX新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务,深入学习贯彻XXX关于高等职业教育的重要论述。全力做好党的二十大、省市各级党代会精神学习宣传贯彻工作，确保学校事业发展与国家地方经济社会发展、中华民族伟大复兴同频共振、同向同行。巩固拓展党史学习教育成果，建立常态化长效化制度机制，深入推进党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头脑，深化“四史"教育。健全“学研用"理论学习体系和“我为师生办实事”长效机制，深化 XXX 新时代中国特色社会主义思想原创性系统性学理化学科化研究阐释。坚持马克思主义在意识形态领域指导地位，严格落实意识形态工作责任制，以开展二级学院党委巡听旁听、意识形态工作专项巡察为抓手，加强意识形态阵地管理，优
化舆情监测、研判、报告、处置等流程机制。强化保密宣传教育。全面落实“外宣工作质量提升年”任务，积极构建外宣新格局，建设交融、互融、全融、共融的数字化改革媒体矩阵，全力营造学校高质量发展的良好舆论氛围。全面推进依法治校，大力推进普法工作，推动全体师生尊法、学法、守法、用法。
2.筑牢基层战斗堡垒。加快建设变革型组织，深入推进“红色根脉强基工程”，实施基层党建跃升行动，探索建设校地红色育人共同体，构建党建与省“双高校”建设、人才培养深度融合的新机制；树立大抓基层、重抓党建的鲜明导向，做好各级党建工作标杆院系和样板支部暨“双带头人”工作室培育创建工作；加强基层党组织标准化规范化建设，深化党支部堡垒指数和党员先锋指数考评管理，持续打造“一党委一品牌、一支部一特色"的基层党建生态；强化全国全省党建工作标杆院系、样板支部的示范引领作用，以点带面筑强育人堡垒。
3. 打造高素质干部队伍。坚持新时代好干部标准，推进干部队伍干部工作系统性变革重塑。高质量开展 2022 年干部集中调整工作，深化“五强”领导班子建设，深入研究实践年轻干部培养的选拔机制和完善路径，进一步优化干部队伍结构。依托干部“望道学堂”，强化干部教育培养。强化干部日常监督管理，完善考核评价机制，以业绩与奉献为导向激励干部担当作为，营造唯实惟先、善作善成的团队文化。
4. 坚定不移推进全面从严治党。坚持严的主基调，压实管党治党政治责任，以持续巩固深化省委巡视整改成果为抓手，以“七张问题清单"整改为切入口，深入贯彻落实 XX 届中央纪委六次全会精神、省市相关会议精神，持续优化政治生态和育人环境。深入贯彻全面从严治党战略方针，积极争创市级清廉单元示范单位，对标 XX 省清廉学校示范校建设指标，高质量推进“清廉校园”建设。坚定不移深化党风廉政建
设和反腐败斗争，锲而不舍深化作风建设，持续释放“三不”一体推进综合效应。开展第四届“清风五月"党风廉政教育系列活动，筑牢师生廉洁防线。加强纪检干部队伍建设，健全校院两级纪委联动工作机制。研究制订巡察成果运用等有关制度，完善巡察工作机制，对 4 个二级党组织开展常规巡察。强化内部审计制度顶层设计，做好学校内部管理领导干部任期经济责任审计工作，完成 2021 年审计发现问题整改工作。
二、促进学生全面发展，加快构筑人才培养新高地 坚持立德树人根本任务，深化教育教学改革，加快高水平专业群建设，省“双高校"建设年度任务完成 95%以上,进一步提升高素质技术技能人才培养能力。
5. 完善特色鲜明的思政教育体系。以教师思政、学生思政、思政课程、课程思政为重点，全力申报全国“三全育人”综合改革示范校，以“麦穗计划"为引领，全面深化“十大育人”体系建设，构建具有高职特色的“三全育人"典型样本，促进学生德智体美劳全方位发展。推进XXX 新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，发挥思政课铸魂育人主渠道作用，力争打造省级以上思政课示范课堂 X 个、省级以上思政课教学创新团队 X 个、省级以上思政课教师研修基地 X 个。抓好学风建设、教风建设，推进学生工作队伍跃升工程，强化班主任、辅导员工作室培育建设，力争打造省级以上名班主任工作室 X 个，提升队伍专业化水平；完善心理健康教育标准化建设，持续实施“资助育人-圆梦计划"，高质量推进大学生征兵工作。
6. 深化教育教学内涵建设。加大专业群建设力度，持续优化专业群人才培养方案，进一步完善八大专业群课程体系建设，优化专业群考核长效机制。推进专业教学标准制定,争取扩大话语权。强化校级各类
教改项目建设，做实做精省级及以上精品在线开放课程等项目，夯实国家精品课程等国家级项目的申报基础，力争获批国家级职业教育“课堂革命”典型案例 1 个。科学布局，提前谋划，完善高职本科专业的申报材料。完善学生分级分类学业预警机制，做好学分银行试点工作研究和实践。扎实开展教育督导工作，健全督导结果反馈与跟踪改进机制，促进教学质量稳步提升，顺利通过第二批省级教学工作诊断与改进制度建设试点实施单位复核验收。
7. 推进岗课赛证综合育人。依托教师教学能力提升工作坊，提升教师参赛综合水平，跟踪准备好思政课教师教学能力竞赛，争取省级教师教学能力比赛获奖 X 项以上，国家级 X 项；构建“匠苗成长榜”数字化改革应用场景，推进学生竞赛项目管理体系化、数据化、可视化，力争省级学生竞赛获奖 XX 项，国家级 X 项；持续推进 30 个“1+X”证书试点建设，将证书内容有机融入专业人才培养方案，优化课程设置和教学内容，统筹教学组织与实施，深化教学方式方法改革，促进“1"和“X"的有机衔接和融合，毕业生获得职业技能等级证书占比 85%以上。
8. 深化校企合作、产教融合。持续拓宽校企合作平台，提升校企融通融合的能力，全面推动产教融合提质升级。以“立足 XX、跳出 XX”的思路，全面加强与行业龙头企业的合作，持续加强紧密型基地的建设，推进生产性实训基地建设。深化省、校两级现代学徒制试点工作，不断完善校企双元育人长效机制。对标国家级示范性职教集团标准，高质量建设全国直播电商职教集团和全国跨境电商教育发展联盟,为申报国家职教示范集团做好准备。坚持以标志性项目申报为导向，加强省级职业院校“大数据技术智能创新应用实习实训基地”建设，扎实培育好“浙中数字贸易产教融合联盟”“智能制造科创实训基地”和
“职业教育示范性虚拟仿真实训基地"，力争在省级项目申报上有突破。
9. 推进“双创”教育升级发展。...
篇三：2022年学校党支部党建工作总结
022 年第一季度 学校 党建工作总结2022 年是党的二十大召开之年、是我国踏上全面建设社会主义现代化国家、向第二个百年奋斗目标进军新征程的重要一年，也是学校落实“十四五”发展规划的重要一年。学校党委以党的十九届六中全会和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，自觉捍卫“两个确立”、做到“两个维护”，坚持以党建工作为统领，抓好后继有人这个根本大计，勠力同心做好学校各项工作，不断开创我校党建工作的新局面，以高质量党建引领和推动学校发展。现将一季度工作汇报如下：
一、注重凝心铸魂，增强党建工作效能 加强党的十九届六中全会精神的学习和马克思主义中国化时代化系统理论的学习，深刻理解“两个确立”的决定性意义，牢牢把握正确政治方向，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，把学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想作为做好一切工作的“金钥匙”。
一是加强政治学习，提素质强本领。以提高广大教职工队伍思想政治素质、理论水平和运用理论解决实际问题能力为目标，深入开展政治理论学习。校党委理论学习中心组坚持每月至少学习一次、每季度至少研讨一次，将习近平新时代中国特色社会主义思想、党
的十九届六中全会、十九届中央纪委六次全会、全国“两会”精神等内容作为学习重点，结合分管领域工作特点，深化研讨效果，做到悟原理。在做实“三会一课”“主题党日”等规定动作同时，制定年度学习计划，坚持每周一次不少于半小时的集中学习，充分运用好“学习强国”、校园公众号、微信交流群等平台，定期推送党建学习内容，做活“自选动作”，持续提升学习能力，夯实党员干部素质基础。
二是加强意识形态工作，强引领把导向。坚持党管意识形态工作不动摇，严格落实意识形态工作责任制，持续提升政治引领力、思想引领力和文化引领力。按照“管疏结合、以疏为主”原则，开展正面网上宣传和舆论引导，加强对学校微信群、办公电脑等媒体的监督检查，防止和清除各类不良信息或网络谣言，做好舆情风险排查，做到早发现、早报告、早处置，及时妥善化解舆情负面影响；坚持围绕中心、服务大局，聚焦重点亮点，加强正面宣传，唱响主旋律，弘扬正能量，传递“好声音”。一季度，在国家、省部级外媒、教育部厅各类媒体发表稿件 22 篇，网上网下、内宣外宣同步发力，共同建设风清气正的意识形态环境；疫情防控期间，各党支部及时通过移动办公软件、微信工作群等平台宣贯权威机构和上级部门发布的疫情防控信息和预防知识，便于广大师生及时学习掌握新型冠状病毒预防、个人防护等知识，教育引导全体师生不造谣、不信谣、不传谣，不转载非官方发布的各类关于疫情信息。
三是推进党史学习教育常态化长效化。1 月份，组织召开了党史学习教育专题民主生活会。以迎接党的二十大为主线，结合学校实际，制定《推进党史学习教育常态化长效化实施方案》。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，深入学习《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》《中国共产党简史》《中华人民共和国简史》《社会主义发展简史》等党史知识，深化运用党的自我革命历史经验，巩固拓展党史学习教育成果，推动党史学习教育成果更快转化为办实事、解难题的实际行动，以高度的历史自觉和历史自信在第二个百年奋斗的新征程上创造新的更大的业绩。
四是推进思政课一体化建设。全面贯彻落实《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》，充分发挥党组织的领导核心和政治核心作用，建立定期专题研究思想政治工作制度，及时解决各种问题。年初，制定计划加大专职思政课教师配备、培训、激励力度，建强学校思想政治工作队伍。探索思政内容、教学模式、教学管理创新，推动“思政课程”与“课程思政”同向同行。
二、推动固本强基，严格党员队伍建设 一是创新开展基层党组织建设。在教学任务繁重的年级组和部门，逐步完善通过“网络+”“大数据+”等方式，探索创新基层党建工作信息化、网络化、智能化，尝试运用信息手段规范党建工作的具体方法，推进党建工作与时俱进。
二是强化党员教育管理。严格执行《党员教育管理工作条例》，
加大发展党员工作力度，强化跟踪调度，严格审核把关入党材料，提升发展党员质量，确保支部在各发展阶段都有后备力量。持续推进“三培养”机制，开展“党建＋学科领航”和“书记项目”工程，把优秀青年教师和学科带头人培养成党员、把党员教师培养成教学管理骨干、把党员教学管理骨干培养成学校领导，优先发展高知党员。形成“把骨干发展成党员，把党员培养成骨干”一个良性互动机制，有效促进学校教育教学工作不断发展。
三是实施党员教育培训计划。坚持为积极分子、团员上党课，重视党员传帮带工作，变过去的“自然成长”为积极培养，把思想进步、工作积极、成绩突出的一线教职工吸引到党组织中来，形成强大的凝聚力。通过集中培训方式，制定党员学习教育培训计划，重点对思想政治、党内政策法规、纪律作风、业务技能、专业技术等进行集中培训。一季度，累计开展 8 学时 425 人次培训，5 名预备党员顺利转正。
四是深入开展“创先争优”活动。组织党员开展主题实践活动，围绕学校中心工作，结合教育教学实际，创新拓宽活动载体，树立党员良好形象，充分发挥党员的先锋模范作用，让每位党员在师德、教育、教学、方面都成为典范，营造学校积极奋进、和融向上的氛围。一季度，评选教学之星 2 名、师德模范 1 名。
三、加强科学统筹，抓好疫情防控工作 安全工作不仅是学校其他各项工作的基石，更是学校的首要工
作。开学以来，全国新冠疫情呈点多、面广、频发的蔓延状态。3 月11 日起，学校严格按照市教体局党组要求，结合区封闭管理措施，进行封闭管理工作。
一是做好人物同防。严把校园唯一进出口，外来无关人员一律不得进入校区内。日常生活物资由专人专车在指定南门处进行无接触运输入校，教育引导运动员暂停网购，快递、外卖一律禁止入校园。
二是做好核酸检测。坚持对全体封闭学生 350 人、教职工 68 人每日进行核酸检测，坚持环境采样全覆盖，并重点对学生公寓、训练馆、食堂进行多次采样，检测结果均为阴性。组织全体师生员工及共同居住家庭成员共 3520 人，完成每人核酸检测五次。所有在外人员按属地要求做好核酸检测等疫情防控工作。
三是做好物资储备。及时补充口罩、洗手液、消毒液、防护服等防疫物资，先后购买医用外科口罩 2 万只，防护服 100 套，并及时向封闭师生免费发放。
四是做好后勤保障。在严把防控管理的同时，关爱封闭学生日常生活要求，定期为学生集中采购生活必需用品，定期为学生改善伙食，丰富学生业余生活，缓解封闭管理压力。
四、加强作风锤炼，筑牢纪律规矩底线 一是突出主体责任，深化“一岗双责”落实。始终把党风廉政建设工作当作头等大事来抓，聚焦“两个责任”，加强教育防范、
制度规范、监督制约。明确党组织主要负责人是党风廉政建设“第一责任人”，班子成员根据工作分工，对职责范围内的党风廉政建设负主要领导责任，一级抓一级，层层抓落实，保证责任落实到位；将支部工作与党风廉政建设工作同部署、同落实、同考核。年初，党委书记与各部门、年级组负责人签订了落实党风廉政建设主体责任书，推进“一岗双责”落实到日常工作中。
二是持续推进“以案促改”工作。深入开展，建章立制。始终保持师德师风问题”零容忍”高压态势，加强对违纪违法案件的查处和通报曝光力度，把握运用好监督执纪”四种形态”，在开学放假、元旦、春节双节期间等重要节点开展警示教育，营造厉行节约、风清气正的育人环境。
三是持续推进师德师风建设。健全落实正向激励机制，开展师德师风专项整治活动，营造良好干事创业氛围，激励引导广大党员干部和教职员工立足岗位作贡献、履职尽责敢担当。积极开展教师教育活动，一季度，分批组织全师教职工学习了《教师职业道德规范》《中华人民共和国教师法》《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》《新时代中小学校教师职业行为十项准则》等文件法规以及师德师风典型警示案例，提升广大教师职业道德修养，不断提高全体教师遵纪守法、依法施教的思想认识水平。
五、存在的主要问题 主要表现在：一是党建基础工作需要持续加强，对照教育部建
设标准，不同程度存在基础薄弱、品牌不亮的问题。二是对新形势下党建工作的前瞻性不足，创新手段不多，在对党员教育管理、组织理论学习上，内容方法单一，缺乏鲜活的教育载体和多样的活动形式。三是部分党员干部观念更新不够，仍习惯于固化思维模式和传统工作方法，系统思维、开放思维、全局性思维的能力有待于提升。以上问题，要在下步工作中采取有效措施，认真加以解决。
六、下一步工作打算 二季度，是各项工作加快推进的黄金时期，也是全面落实今年各项工作任务的关键阶段。校党委将重点做好以下几项工作：
（一）坚持以党建为统领。加强理论学习，在思想上、行动上坚决同以习近平总书记为核心的党中央保持高度一致。落实从严管党治党主体责任，强化党风廉政“一岗双责”职责落实，巩固党史学习教育成效，强化作风建设，形成长效机制。
（二）树牢总体安全观。全校上下不仅要将疫情防控安全、消防安全、交通安全、用电安全、训练安全、反兴奋剂安全、暴风雨雪等极端自然灾害安全纳入日常重要工作内容中，还要将意识形态领域安全、保密安全纳入重要议事日程。建立健全“党政同责、一岗双责、齐抓共管、违纪追责”的安全工作监管责任体系，克服麻痹思想、侥幸心理，常态化开展隐患排查整改治理工作，构建和谐安全校园。
（三）抓好常态化疫情防控。严格按照上级防疫部门各阶段要
求，做好封闭管理、居家办公、居家训练、志愿服务等相关工作，外训和参赛的运动队按照属地管理原则做好疫情防控管理工作，确保学校各项工作有序进行。
（四）巩固支部阵地建设。严格落实“三会一课”“组织生活会”“党员民主评议”等制度，确保政治生活、组织生活严肃规范；以过硬党支部建设、“标准化+”党建品牌创建、党员积分量化考核、支部书记抓党建突破项目为抓手，组织开展“双化双提”“双提升双报到”“党员示范岗”等活动，疏通“堵点”、补足“短板”，推进党建工作质量再上新台阶。
（五）突出作风能力建设。严格落实中央“八项规定”精神，锲而不舍纠“四风”、树新风，以强化执行力建设为重点，深挖整治“工作不作为、履职不担当、作风庸懒散”问题，力戒形式主义、官僚主义。抓住惩戒问责这个关键，倒逼担当作为、狠抓落实，推动作风建设常态化、长效化。
（六）深推校园文化建塑。结合庆祝建团 100 周年，坚持以广大师生为中心，围绕保障职工待遇、优化作业环境等方面加强工作，出实招、办实事，让教职工受尊重、有尊严；开展好困难帮扶、爱心捐助、职工疗养、“送清凉”、节日走访慰问、文化娱乐、教职工培训等活动，将“三个快乐”渗透到工作、学习和生活全过程，让广大师生更有获得感和归属感。
（七）强化信访维稳工作。结合《信访工作条例》学习宣贯，
扎实做好信访稳定工作。重点抓好不稳定因素的排查化解、有关信访事项的调查处理及有关政策的解释工作，努力做到“三个到位”和“五个不发生”，维护好和谐稳定校园环境。
篇四：2022年学校党支部党建工作总结
2022 年学校党支部党建工作汇报学校党支部现有党员 43 人，其中在职党员 23 人，预备党员 4 人。学校党支部坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记关于教育的重要论述为指导，强化党对学校工作的全面领导，加强组织建设，增强了党组织凝聚力和战斗力，工作汇报如下: 一、加强思想建设，提高整体素质。
围绕学党史、悟思想、办实事、开新局，教育引导广大师生在思想上、政治上、行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。加强政治理论学习，重点学习习近平新时代中国特色社会主义思想、第三次 XX 工作座谈会精神和党史等内容，持续推进习近平新时代中国特色社会主义思想进课堂、进头脑，发挥好课堂主阵地的作用。每周一次集中学习，不断提高每位党员的理论水平和理解能力，指导自己的实际工作，努力拉小理论与实践的距离，对提高党员的政治素养和改进师德师风起到了很好的作用，有效的促进了支部整体工作的顺利开展。
二、强化组织建设，增强党 组织的凝聚力。
1.健全党内制度，提高党内生活质量。认真落实“三会一课”制度、党费收缴制度、党员学习制度、党员发展制度等，以规范的制度管理，促进提高党内生活质量。每月开展
一次主题党日活动，结合上级工作安排及学校实际情况，完成规定动作的同时开展自选动作：打扫积雪，方便师生出行；重温入党誓词，增强党性修养；读书分享会，交流思想感悟；观看红色电影，不忘初心使命。选派党员骨干教师到村级教学点，实现了党组织的全覆盖。
2.实行党员积分量化管理办法。20xx 年 6 月开始 ，对党员实行量化标准管理，每月量化打分，季度末有总结。促进各项党建工作的开展，把党建工作落到实处，为年终做好民主评议党员做好准备。
3.坚持把学习党史同解决问题相结合。边学边总结经验、联系现实，同解决实际问题结合起来，扎实开展“我为群众办实事”实践活动。解决了住宿生的洗衣、洗漱房问题，和乡政府联系，利用公共浴室解决了孩子们洗澡的问题。党员自愿认领任务 20 多条，帮助学生、家长解决实际困难。
4.认真做好发展党员工作。制定“双培双树计划”并初步实施，努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年积极靠拢党组织，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。今年已把4 骨干教师培养入党，计划把 2 名骨干教师吸收为入党积极分子；对有潜力年轻党员进行重点培养，提高教学能力，使他们逐步成为教学骨干，4 名党员担任中层领导。选树 3 名
党员进行培养，发扬优点、克服缺点，使其发挥更好的示范带动作用。
5.加强退休党员教师的管理，建立对退休党员“一帮一”、“一帮多”机制，运用家访送学，用电话、微信等方式了解思想动态，传达会议内容、学习精神。
三、抓好作风建设，增强拒腐防变能力。
1.坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡有重大事项均通过党支部委员会集体研究决定。
2.加强师德师风教育。大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，规范教师从教行为，引导广大教师努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。
3.深化党风廉政建设。组织全体干部党员签订《党员干部遵守政治纪律和政治规矩承诺书》，教师签订《廉洁从教责任书》，严格落实党风廉政建设责任制，深入开展“廉政文化进校园”工作。
4.监督做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、年度考核、福利、财务开支等情况，均在校务公开栏中公示，同时经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。
5.积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。
四、加强党对群团工作的领导，努力构建文明和谐校园 1.发挥工会作为党联系教职员工的桥梁和纽带作用。健全学校教职工代表大会制度。保障教职工参与学校民主管理、民主监督的权利和对学校重大事项决策的知情权、参与权。
2.加强对教研工作的领导。积极发挥共产党员先锋模范带头作用，密切党群关系。党员干部做表率，带头搞教研，讲公开课、示范课，参与“青蓝工程”，培养年轻教师，切实做到尽职尽责，并团结带领全体教职工积极、主动、开拓性地开展工作。
3.党建带团建队建。积极参与德育管理，提高师德水准，加强德育队伍建设；树立全体教师皆为德育工作者的教育管理思想，注重家校联系。利用家长委员会和家长会，征求家长对学校工作的意见和建议；为学生举办“爱心生日会”，送去党的关怀；每周升旗仪式上，有一名教师国旗下讲话，一名优秀学生国旗下献辞，举行红歌比赛，进行爱国主义教育；利用队会、主题班会进行品德养成教育；成立宣讲团，进行党史宣传教育。紧密联系实际，开展德育创新，让德育工作走进学生的心灵，为构建和谐校园提供有效地活动载体；
围绕德育重点抓好校园文化建设，创造良好的育人环境，为学生的终生发展奠定坚实基础。
2022 2 年学校党支部党建工作总结
我支部在上级党委正确领导下,深入学习贯彻党的十九大及十九届二中、三中、四中、五中全会精神以及总书记系列重要讲话精神，全面落实党建工作责任制，进一步加强党的思想、组织和作风建设，充分发挥党支部战斗堡垒作用。坚持以科学发展观、社会主义核心价值观为指导，从学校实际出发，积极深入开展“两学一做”学习教育实践活动，提高了广大教职工尤其是党员领导干部的政治思想素质和职业道德水平，进一步纯正了校风、教风、学风，现将一年来工作总结如下：
一、开展学习，提高思想认识，加强党员队伍建设。
学校党支部坚持把党的政治建设摆在首位，加强党员干部思想建设，以新时代中国特色社会主义思想武装头脑，进一步增强党员干部“四个意识”，坚定“四个自信”，努力建设高素质专业化干部队伍。
1、严格按照上级党委部署，积极开展“两学一做”学习教育活动，提高思想政治素质。支部发挥主体作用，加强党员党章党规学习，学习党的十九大精神，学习《中国共产党纪律处分条例》、《新时代中国特色社会主义思想三十讲》等，并跟进学习总书记的最新重要讲话精神，学习中央、省、市、县委以及局党委的各项会议精神、决策部署等。通过学习，树牢“四个意识”、增强“四个自信”的政治自觉，转
化为坚定理想信念、加强党性锻炼的思想自觉，转化为指导实践、推动工作的行动自觉。
2、落实党内组织生活制度。全面落实“三会一课”制度，做到支部党员大会开展达 8 次，支委会 8 次。召开各种专题会议，开展“廉洁勤政，担当作为”、“解放思想，争先领跑”大家说专题活动研讨交流会；开展组织生活会等。
3、加强学生思想政治教育和养成教育。学校党支部带领学校政教处、教务处等有关部门积极开展弘扬和培育民族精神宣传教育活动，积极开展“和谐校园”、“文明班级”等创建活动，坚持“国旗下讲话”活动，狠抓“社会主义核心价值观等文明礼仪教育、感恩教育、法制教育、心理健康教育及国防教育等各项工作。
4、是加强干部作风建设和廉政建设。支部组织开展“不作为、慢作为、乱作为”专项整治活动，组织支部班子成员对照“四讲四有”标准，深入剖析思想、作风等方面问题，形成支部班子及班子成员问题清单，并分别列出整改清单，落实整改措施，做到整改事项明确、措施明确、责任明确、时限明确。按照要求进行了党风廉政建设责任分解，支部书记陈校长分别和三位副校长签订党风廉政建设责任书。
二、加强党组织建设，增强战斗力，凝聚力。
1、严格落实党建工作主体责任，认真贯彻落实上级党委的工作要求，统筹规划学校党建工作，认真研究新时代学校党建工作和党员教育管理工作，健全党内规章制度，进一步完善党建工作责任制的实施办法，明确班子成员党建工作职责，推进学校党建工作规范化、制度化、科学化建设。
2、严格落实意识形态工作主体责任，建立健全学校意识形态工作机构和相关管理制度，加强教职工和党员微信群
管理，牢牢把握意识形态和思想政治教育主阵地，坚持以正面宣传为主的舆论导向，在党员、教职工中开展意识形态工作宣传教育，切实履行意识形态主体责任、一岗双责。
3、严格执行“三会一课”和党日教育制度，严肃党内政治生活，认真开展“两学一做”专题组织生活会，推进“两学一做”学习教育制度化常态化，每月安排党员学习，每季度安排一次党课教育，较好地完成各项规定工作。
4、做好党员发展工作。积极宣传党的有关精神和政策，在教师中发现思想积极、政治素质过硬的教师，鼓励他们积极加入党组织。
三、加强作风建设,全面推进党风廉政 认真落实党建自查工作,组织全体党员学习上级文件,统一思想,提高认识,深入开展反腐倡廉教育,进一步抓好领导干部廉洁自律工作。加强中国特色社会主义理论体系和党性党风党纪教育,引导党员教师做到讲党性、重品行、做表率。提高党员干部拒腐防变的意识和能力。进一步强化责任担当,认真落实廉洁自律的各项规定,加强对党员干部的日常监督管理,增强规矩意识,严守纪律底线,坚守杜绝违规违纪问题的发生。
四、查找不足，克服存在问题 我们的工作也存在一些缺点和不足，主要表现在：
1、党员学习教育的形式多样化方面做的还不够丰富，学习教育的效果有待进一步提高； 2、党组织建设的整体工作规划和工作目标不明确。
3、对党员的培养和管理不到位。
今后我们将继续贯彻教育局党委指示精神，为沁水教育事业的发展添砖加瓦，为办人民满意的教育而不懈奋斗，继
续发挥支部政治核心和堡垒作用，做出我们新的更大的贡献。我们将不忘初心，与时俱进，开拓创新，相信在全体党员示范带领下，在全体师生努力下，我们的教育事业会不断取得新发展和进步！
篇五：2022年学校党支部党建工作总结
党支部 2022 年工作情况汇报 学校党支部 2022 年工作状况汇报几年来，我校党支部高举中国特色社会主义宏大旗帜，全面落实科学发展观，学习党的十九大精神。全面加强基层党组织建设，加强党风廉政建设，仔细开展干部作风建设，根据上级党委的工作要求开展各项挥动，加强师德师风建设，取得了肯定成效。下面就几年来支部工作汇报如下：
一、领导班子建设
为了保证党的路途，教化方针在学校的贯彻执行，我们学校领导班子团结协作，坚持校长负责，集体领导的原则，做到党政协作好。我们支部主要做到了以下几点：
（一）讲团结，提升凝合力
一个整体要形成凝合力、战斗力，必需发挥好个体的主动性。在学校领导干部中，有的擅长交际，锋芒毕露，有的性格内向，在配置学校干部时我们依据其特性特长，一文一武，刚柔并济，优化组合。年龄上有一点落差，以便取长补短。学科错位配置，可以优势互补，相互补台。这样，在总的原则和目标之下，班子成员各尽其职，各显其能，和谐相处，个体活力在工作实践中竞相迸发，实现个人的价值，从而使班子整体更富先进性，更富活力，更富激情。
一个坚毅有力的领导班子的前提必需是民主团结的，实
现民主团结最重要的途径就是坚持民主集中制。为此，我们在学校领导班子中开展了三评、五会制度。
三评即自我评估、民主评议、组织讲评；五会制度：一是每月召开一次领导班子民主生活会，其内容是汇报各自思想动态，本职工作完成状况，下一步工作准备。领导之间互提建议，以诚相待，取长补短，共同提高；二是每位领导每学期至少要召开一次分管部门老师参与的座谈会，其目的在于广泛地听取老师对本部门工作的建议，以便充溢工作内容，改进工作方法，调整工作思路；三是定期召开教代会，共同探讨学校工作安排，确定重大事项，进行阶段性工作总结。虚心接受教职工代表对学校工作的询问和建议；四是每学期召开一次教职工大会，每位领导分别进行工作述职报告，广阔教职员工对每位领导的工作进行打分划等，并对学校工作提出一些合理化建议；五是每学期召开一次家长委员会委员会议或学生家长会议。向各位委员、学生家长全面详细地汇报学校工作，特殊是一些热点问题。例如：师德建设、教学质量、课业负担等问题。同时，广泛地听取学生家长对学校工作的合理化建议。
通过三评、五会制度，使每位领导正视了自己，摆正了位置，了解了他人，加深了理解，促进了工作。家和万事旺，人和事业兴。我们的领导班子在群众中产生了极大的凝合力，也使广阔师生产生无限的向心力。
（二）讲正气，增加责任感
讲正气，要求领导干部要光明正大，以身作则，严于律己，淡泊名利，摒弃私欲，要形成带头讲实话，做实事的作风。要有勤奋、务实、进取的精神。要有坦荡的胸怀，宽以待人的品行，坦诚厚道大事讲原则，小事讲风格。为此，我们建立了学校领导干部岗位目标责任制。实行了个人自评、民主测评、组织评议相结合；评议与业绩考核相结合的积分制考评方法，依据考核打分划等，并以此作为每位领导评优、晋级、聘任的主要依据。通过评价，使每位领导产生了危机感，增加了责任感。
讲正气，要求领导干部要有阳光心态，公道正直。做到公正、公允、客观、真实地去评价老师的工作，真诚地去对待每位老师。敬重他人，也就是敬重自己。我们的老师须要敬重，这是人格的体现，这是力气的源泉。每个人都渴望得到理解和敬重，但他们更须要得到客观、公正的评价。这是一种心里的满意，尊严的追求。为此，我们实行了七公开制度，一是领导班子成员分工及职责公开。二是领导班子民主评议公开。三是老师业务考核公开。四是领导老师待遇、评优、晋级等工作公开。五是全部评比活动操作过程以及结果公开。六是学校重大确定公开。七是学校财务管理公开。党支部是弘扬正气的坚毅堡垒，壮大党的组织发展新党员，我们建立了全程监督机制。实行发展党员责任追究制，明确党
支部书记为发展党员工作的第一责任人，对支部委员、培育人的责任进行了界定，并列入党组织和个人的年度工作目标考核。从源头上保证质量，使学校党员的整体质量、思想素养都得到了加强。
（三）讲学习，提升业务实力
学习是提升自我的手段，日有所进，才能与时俱进。生命的过程就是探究未知的过程，不断学习的过程。实践中是我们相识到：一套好的领导班子要有两根支柱：一是学习，要勤学善学；要重要理论反复学，紧要业务深化学，拓开视野广泛学；要学有所长，业有所精。二是实践，学习的目的就是实践，要勇于实践，勇于探究，用所学指导实践。
要求学校领导干部要主动参与各种学习和培训，仔细学习党的方针政策，学习时事政治，学习先进的管理学问，通过学习努力提升治校的政策水平、工作实力和管理阅历，通过学习接收先进的教化思想，改进自己的教化观念，要学以致用，不断探讨学校工作的新状况、新问题，提出改进学校工作的新举措和新方法，创建性地开展好各项工作。坚决杜绝不求甚解和流于形式、应付检查的倾向。建立行政集中学习制度与学习行为准则，从时间、制度、资料上保障学习必需。同时加强对学习成果的检查与考核。
为了提高领导干部及广阔老师的理论水平和业务实力，我们把政治理论学习与岗位目标责任制有机结合起来。通过
定期检查，不定期抽查，刚好总结，了解学习状况。在学习形式上，我们实行了集中学习与自学相结合；学习与工作实际相结合；学习与有针对性地开展活动相结合等一系列形式。例如在开展老师职业道德教化活动中，我们结合实际开展了三个一活动。即，学校领导要为老师办一件实事；老师要为学生做一件好事；学生要为社会做一件有意义的事。通过理论学习，提高了领导干部的理论水平和道德修养。
在业务实力提高方面，学校对领导班子成员提出了六做到、1、每个领导要重点培育 1 名青年骨干老师；2、每学期要搞一次业务讲座；3、负责一个班级、年组；4、每月进行一次学科或学年质量分析；5、每学期组织搞好一个教研活动；6、每人有一技之长。通过学习，真正地提高了领导班子成员和广阔老师的教学理论水平和业务实力。从而推动了我校教化教学质量的快速提高。
（四）明确工作目标，创新工作方法
年初制定安排，年中落实目标，半年小结，年末总结，使安排目标落实到各项工作中依据局党委工作支配，学校党支部年初制定出了各项工作安排，有《年度党支部工作安排》、《党建工作安排》、《党风廉政建设工作支配》、《党员教化工作支配》等，根据安排，党支部组织党员老师开展活动，使各项工作安排落实到详细行动中。
我校本着向管理要质量，以质量求发展的办学宗旨，在
教化改革的过程中，帮助学校行政领导努力实现着以和谐求稳定，以创新求发展，以特色求生存，以管理求质量，以科研求提升。构建品牌学科、品牌老师、品牌学生三位一体的品牌学校的管理目标和文明的 xx 人、高尚的中国人、创新的现代人、发展的将来人的育人目标，逐步形成了管理有特色、教学有特点、师生有特长的办学风格。
几年来，学校各方面工作都取得了可喜的成果。我校教学成果始终在全区前列，。学校先后获得省级行风建设先进单位、市区级德育示范校、大课间先进集体、体卫工作先进集体、先进党支部、模范职工之家；市区精神文明单位；科研先进单位，教化教学先进单位等荣誉称号。
二、加强组织建设
（一）结合中心工作支配三会一课的内容，本学年度三会一课内容主要以学习 xx 大报告、学习新党章及党的先进性教化、学习新宪法及各项法律、法规、共产党员在新课程改革中发挥先锋模范作用为中心议题。每次活动做到记录详实、规范。归卷存档。
（二）通过各种形式反映支部各种动态，宣扬党内外先进典型。
团委书记隋红梅担当学校的宣扬工作，每周利用学校宣扬栏、校内广播进行宣扬、使全校师生了解支部工作动态和共产党员的先进事迹，对学校的工作起到了极大的推动作用。
（三）仔细做好主动分子的培育和党员的发展工作。
1、支部委员常常找党员谈话，了解对主动分子写实的状况，检查写实记录，做到写实针对性强，全面反映进步过程。
2、每次发展党员都要经过仔细的内查外调，材料翔实、规范，无论发觉任何问题必需查清晰，然后上报教化局党委，并重视发展后的组卷工作及材料积累。
（四）充分发挥党小组的作用，开展丰富多彩的活动。
本学年度各个当小组依据支部中心工作开展了以下活动：双月评活动党员先锋岗活动党员示范课活动党员奉献日活动捐款活动等，每次活动都进行了细心支配，取得了良好的效果，有具体记录。
（五）教化党员刚好交纳党费，对于调进和转出的党员的组织关系刚好办理，从不拖延。
三、加强思想建设
开展党员教化月活动
1、把学校领导干部及党员老师的思想统一到区情、市情及校情的正确相识中，通过学习，使干部群众坚决了信念，统一了思想，相识到实现 xx 跨越式发展是我区的必由之路，全面落实科学发展观是我们必需长期坚持的指导方针，提高教学质量，办让人民满足的教化是我们教化工作者的神圣使命，所以大家必需精诚团结，锐意进取，创新工作思维，创
新工作方法，干一流的工作，实现学校工作跨越式发展。
2、仔细实行中心《关于加强党员常常性教化的看法》等四个长效机制文件精神及党内有关规定，在支部常常性的开展各种党员教化活动。坚持中心学习组教化制度，教化领导干部廉洁从政，反腐倡廉，在党员中开展学习《党章》，加强党的基本学问和党员志向、信念、宗旨教化，社会主义民主法制和社会道德教化，党的优良传统和作风教化，学校利用工会、共青团、学生会开展了多种形式的群众性的宣扬教化，把广阔老师的思想统到党的正确部署中，为富民强区贡献力气。
3、组织师生开展孝敬父母月活动。学校团支部、少先队在 5 月份开展了以孝敬父母、敬重师长、关爱社会、报效祖国为内容的孝敬父母月活动，学生通过给父母写信，做家务，开展主题班会，参与演讲竞赛等活动，使学生增加了对父母的感恩、感谢之情，在学生中弘扬了民族传统道德，社会公德和家庭美德。
4、召开专题民主生活会。学校党支部分三个党小组，根据工作安排召开民主生活会。会前党支部向每位党员发放了征求看法表及发言提纲，依据征求到的看法提出整改方案，对存在冲突分歧的个人开展谈心活动，会中每位党员针对自己的工作，仔细开展指责与自我指责，达到了预期的效果。
四、加强党的作风建设。
班子成员工作作风踏实，事业心、责任感强，讲真话办实事，勤政务实，工作有力度。注意理论业务学习。
1、教化党员干部不授受的礼物，几年来没有乱办班、乱补课、乱收费现象。
2、领导班子成员带头深化教学第一线，参与听课、评课，组织教学分析会，提高管理水平和业务实力。
3、全体党员主动参与接着教化，我校 39 名党员（外借调 3 名）无论是在干训和接着教化中都取得了较好的成果。
4、对党员干部进行八小时以外慎渎教化，自觉遵遵守法律律、法规。养成健康向上的生活情趣，在群众中产生良好的影响。
5、在工作中进一步完善民主管理，学校基础建设改造、老师评优晋级等重大事项，都通过职工代表大会探讨确定，然后实施，坚持校务公开制度。
6、对于群众反映的热点问题，举报信件，学校领导刚好解决，做到冲突不上缴。几年来我校无越级上访和无理上访事务。
7、定期组织教职工民主评议党员活动，支部首先制定评议方案，使评议工作更有针对性和实效性。
8、对于比较后进的党员或工作成果不突出的党员支部刚好作思想工作，帮助提高相识，增加事业心和责任感。
篇六：2022年学校党支部党建工作总结
022 小学党建工作总结一学期来，在上级党委的正确领导下，学校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的十九大精神，以创先争优活动为契机，不断夯实党建工作的基础，创新党建工作的形式，丰富党建工作的内涵，拓展党建工作的外延，努力推动党建工作向更高的目标迈进，从而为深化教育教学改革、提高办学质量提供了坚强有力的保证。现将工作情况总结如下：
一 、强化内部管理，抓好组织建设 1 1 ．抓班子建设，做好示范引领
建立了一支以党支部书记为领导核心的党建工作队伍，召开专门会议，研究学校党建工作，组织学习党的路线、方针和政策。
2 2 ．落实党内工作制度，加强党的自身建设
我们落实了党员学习教育制度、党员管理制度等党建制度，认真落实组织了民主生活座谈会、教师座谈会和民主评议党员会，充分发挥党组织在学校建设和发展中的政治核心作用。
二 、加强理论学习，提高思想觉悟 1 1 ．坚持把抓好学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为首要和长期的政治任务
组织学校党员干部和全体教职员工深入学习习近平总书记著作和系列重要论述选编摘编，及时跟进学习贯彻习近平总书记最新重要讲话、重要指示批示精神，用科学理论武装头脑，推动教育教学工作。
2 2 ．坚持
“ 三会一课 ” 、 “ 两学一做 ” 的常态化、制度化
3 3 ．依托 “…”“…”学…台，推动理想信念教育常态化、制度化，定期公布每位党员*积分情况。
4 4 ．开展丰富多样的线上、线下学习活动，将理论学习与实践活动相结合，建设学习型党支部
三 、加强党风建设，切实履行职责 1 1 ．扎实开展党风廉政建设
每学期初，每位教师签署《廉洁从教承诺书》。强化“一岗双责”,积极探索新形势下保持党员、干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁的新思路、新举措，开展作风评议活动。
2 2 ．规范党务、校务公开工作
坚持“公开、公平、民主”的原则，做好党务、校务公开、重大决策咨询工作，使党务、校务公开工作更加规范，更加透明。
3 3 ．完善监督机制
我们进一步强化了监督机制，不断完善并认真执行党风廉政建设责任制，以及领导干部党风廉政状况考察制等制度。通过校长信箱、家长会等多种渠道做好家校的沟通工作，引导社会群众关心、理解、支持学校工作。进一步规范学校财务管理，从源头上治理教育乱收费行为。认真落实教育收费公示制度，自觉接受群众监督。
4 4 ．坚持从严治党
加强网络意识形态工作，引导师生切实增强网络安全意识，遵守网络行为规范。
四 、开展主题活动，增强使命意识 1 1 ．在严峻的疫情防控斗争中，充分发挥党员的先锋模范作用，切实引领党员干部在疫情防控中履职尽责，真正当先锋、作表率，守好校园疫情防控战线。同时，积极组织党员干部深入社区开展疫情防控志愿服务。
2 2 ．实施 “ 双培养 ” 工程
党支部积极落实“把党员培养成教学骨干，把教学骨干培养成党员”的“双培养”工程，通过组织解题析题能力比赛、公开课教学等活动，提供了展示、交流平台。
3 3 ．为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的 《 ... 》 第三卷学习，根据上级党委要求部署，学校党支部开展讲心得、谈体会，并邀请县教育宣讲小分队成员、进修学校培训处林同志做宣讲活动报告，参观中心粮库等一系列学习 《 ... 》 第三卷活动
4 4 ．为落实好党的十九届历次全会精神的贯彻学习，学校党支部开展多种形式的活动，掀起学习贯彻党的十九届历次全会精神热潮。利用 LED 屏幕、宣传栏等展示和宣传党的十九届历次全会精神，组织全体党员参加教育系统组织的学习贯彻党的十九届历次全会精神宣讲活动，召开全体党员学习党的十九届历次全会精神交流大会，开展学习宣传党的十九届历次全会精神主题灯谜系列活动，到安溪县电子商务物流仓储配送中心开展主题党日活动，学校全体党员同志在全会精神的引领下，进一步增强教育使命，争做育人先锋。
篇七：2022年学校党支部党建工作总结
22 高校党务工作总结|2022 年学校年终党建工作总结2022 高校党务工作总结
高校党务工作总结篇一:
一年来，在常委会党组的正确领导下，在机关全体同志的帮助、支持下，我以服从领导、团结同志、认真学习、扎实工作为准那么，始终坚持高标准、严要求，认真完成了领导安排的各项工作任务，自身的政治素养、业务程度和综合才能等都有了很大进步。现将一年来的思想和工作情况以及今后的努力方向汇报如下:
一、加强学习，努力进步自身素质
我坚持把加强学习作为进步自身素质的关键措施。在先进性教育活动中，紧紧把握学习贯彻三个代表重要思想这一主线，以《保持*员先进性教育读本》为主要教材，积极参加机关党委和党支部组织的集体学习活动，认真学习规定的学习内容和篇目，并认真撰写心得体会和学习笔记，使自身思想政治素质有了很大进步，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器。在加强理论学习的同时，重点加强了工作业务知识和法律法规的学习，除积极参加机关法律知识辅导讲座外，还利用业余时间自学了人大工作业务知识和党务工作知识，为完成做好本职工作打下了坚实的根底。
二、恪尽职守，认真作好本职工作
一年来，认真履行的岗位职责，较好地完成了各项工作任务。一是认真负责地做好文字起草工作。围绕党员先进性教育活动、城市一帮一、万名贫困妇女解困、机关四五普法检查验收、共青团、方案生育等项工作，负责起草了施行方案、工作流程、领导讲话、工作要点、工作总结等综合性文字材料。在先进性教育活动中，参与起草党组施行方案 1 个，机关各阶段工作安排意见和施行方案4 个、工作流程 3 个、工作总结 5 个，其它相关材料 10 余个。二是扎扎实实地做好效劳工作。一年来，认真完成了先进性教育活动各阶段发动总结会议、机关党委会议和机关党委组织的各种集中学习活动及文体活动的效劳协调工作，积极主动地为领导当参谋，出主意，工作过程中未出现一起纰漏。三是积极主动地完成了文件收发、制做宣传专栏、文明单位档案采集等党委办公室日常工作和领导交办的其它工作任务。
三、严于律已，不断加强作风建立
一年来我对自身严格要求，始终把耐得平淡、舍得付出、默默无闻作为自己的准那么，始终把作风建立的重点放在严谨、细致、扎实、务实、脚踏实地埋头苦干上。在工作中，以制度、纪律标准自己的一切言行，严格遵守机关各项规章制度，尊重领导，团结同志，谦虚慎重，主动承受来自各方面的意见，不断改良工作;坚持做
到不利于机关形象的事不做，不利于机关形象的话不说，积极维护人大机关的良好形象。
总之，一年来，我做了一定的工作，也获得了一些成绩，但距领导和同志们的要求还有不少的差距:主要是对政治理论和法律的学习抓得还不够紧，学习的系统性和深度还不够;工作创新意识不强，创造性开展不够。在今后的工作中，我将发扬成绩，克制缺乏，以对工作、对事业高度负责的精神，脚踏实地，尽职尽责地做好各项工作，不辜负领导和同志们对我的期望。
一是进一步强化学习意识，在进步素质才能上下功夫。把学习作为武装和进步自己的首要任务，结实树立与时俱进的学习理念，养成勤于学习、勤于考虑的良好习惯。把参加集体组织的学习与个人自学结合起来，一方面积极参加集中组织的学习活动，另一方面根形势开展和工作需要，本着缺什么补什么的原那么，搞好个人自学，不断(本文权属文秘之音所有，更多文章请登陆查看)吸纳新知识、掌握新技能、增强新本领。
二是进一步强化职责意识，在争创一流业绩上下功夫。进一步树立正确的人生观和价值观，增强事业心和责任感，认真做好职责范围内和领导交办的工作任务，埋头苦干，发奋进取，追求卓越，充分发挥*员的先锋模范作用，努力创造一流的工作业绩。
三是进一步强化效劳意识，在转变工作作风上下功夫。结实树立宗旨意识，努力做到由只注意做好当前工作向擅长从实际出发搞好超前效劳转变;由被动完成领导交办的任务向主动效劳、创造性开展工作转变;由只注意搞好对内效劳向把对上效劳和对下效劳、对内效劳和对外效劳统一起来转变，努力为党委、为各党支部、为机关全体党员提供优质高效的效劳。
高校党务工作总结篇二:
一年来，我可以以三个代表重要思想作为自己的行动指南。认真履行学院党总支的职责，积极支持学院行政独立、负责地开展工作;积极参与学院教学、科研、行政管理等工作中重要事项的研究。
期间主要做了以下工作:
一、认真组织学院学习贯彻三个代表重要思想活动
1、坚持学院理论学习中心组制度。认真组织以十六大精神和三个代表重要思想为主要内容的中心组学习，坚持每周安排固定时间采取个人自学与集中学习、研讨的方式进展学习与交流。
2、按照校党委的要求，认真组织了我院处级干部三个代表重要思想*活动。
3、在全院师生中安排了十六大精神的学习与辅导活动。
二、认真做好学院的党建评估工作
1、以党建工作自评为契机，积极推动我院党的工作标准化、制度化建立，按照党建评估指标体系整理材料 46 册。
2、建立、健全了《管理学院理论学习中心组制度》《管理学院党总支议事规那么》、《管理学院党政联席会议事规那么》、《管理学院院务公开有关规定》、《管理学院党风廉政责任制施行细那么》等制度，完善了干部、老师各个岗位的岗位职责和考核方法。
3、顺利通过了党建评估工作，为我院今后的党建工作打下了良好根底。党建工作总结
三、积极配合学院行政工作，认真做好学院教学工作程度评估
1、与院长在学院师生中广泛进展思想发动，深化进展教学工作程度评估重要意义的宣讲;主持召开学生干部、学生党员发动会、推动会。
2、广泛与学院班子成员、系主任、管理干部、教授、普通老师、实验室成员等不同层次人员进展个别谈话，听取他们的意见、理顺思想情绪、鼓舞士气。
3、设计和组织、开展了学院师生教育思想大讨论活动。
4、详细联络一、二、三年级共五个行政教学班，直接指导班干部围绕教学工作程度评估做好各项工作。
5、经常深化教室听课和检查晚自习情况，到考场巡视，掌握学生课堂秩序情况;深化到学生宿舍检查卫生，催促学生按照学校要求进展整理;到操场查看学生晨读晨练情况等。
6、对学院办学思路、办学特色、师资队伍建立、老师教学标准、今后的整改措施等本着以评促建、以评促改、以评促
管、评建结合、重在建立的原那么提出了合理化建议;组织了以互查的形式展开的学生试卷的检查工作。
四、其他工作
1、按照学校有关领导的意见，在暑假期间积极配合国有资产管理处为完成教学、科研仪器设备、家具的采购任务，作出了自己的努力。
2 2 、积极组织好学院师生抗击非典工作。积极做好师生的思想政治工作，维护学院的稳定，保证了学院教学、科研等各项工作的顺利开展。
五、存在的问题:工作中还存在着不够细致;推开工作存在着不够及时等。
今后我将立足本岗，充分发挥个人优势、发挥学院领导班子的团队精神，为管理学院的开展、为工业大学的开展做出应有的奉献。
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